人教部编版三年级上学期语文第6课《秋天的雨》同步练习

修改时间:2019-09-09 浏览次数:81 类型:同步测试 试卷属性

副标题:

语文考试

*注意事项:

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡

    一、基础积累与运用
    • 1. 读拼音,写词语

      yán  liào

      ɡōu  zhù

      hǎo  wén

      fēnɡ  shōu

      {#blank#}1{#/blank#}

      {#blank#}2{#/blank#}

      {#blank#}3{#/blank#}

      {#blank#}4{#/blank#}

    • 2. 辨字组词语。

      飘{#blank#}1{#/blank#}     料{#blank#}2{#/blank#}     仙{#blank#}3{#/blank#}     淡{#blank#}4{#/blank#}     曲{#blank#}5{#/blank#}

      票{#blank#}6{#/blank#}     抖{#blank#}7{#/blank#}     山{#blank#}8{#/blank#}     谈{#blank#}9{#/blank#}     由{#blank#}10{#/blank#}

    • 3. 填入恰当的量词。查字典填空。
      1. (1)“趁”用部首查字法,应查{#blank#}1{#/blank#}部,再查{#blank#}2{#/blank#}画。用音序查字法应查音序{#blank#}3{#/blank#},再查音节{#blank#}4{#/blank#},组词{#blank#}5{#/blank#}
      2. (2)“衔 ”用部首查字法,应查{#blank#}1{#/blank#}部,再查{#blank#}2{#/blank#}画。用音序查字法应查音序{#blank#}3{#/blank#},再查音节{#blank#}4{#/blank#},组词{#blank#}5{#/blank#}
    • 4. 在下面的横线上填上恰当的量词

      一{#blank#}1{#/blank#}邮票      一{#blank#}2{#/blank#}扇子      一{#blank#}3{#/blank#}颜料      一{#blank#}4{#/blank#}秋雨

      一{#blank#}5{#/blank#}钥匙      一{#blank#}6{#/blank#}歌曲      一{#blank#}7{#/blank#}叶子      一{#blank#}8{#/blank#}杨树

    • 5. 选字填空

      A 因为…所以…       B虽然…但是…       C不但…而且… D如果…就…

      ①秋天的与{#blank#}1{#/blank#}有一盒五彩缤纷的颜料,{#blank#}2{#/blank#}还藏着非常好闻的气味。

      ②{#blank#}3{#/blank#}冬天就要来了,{#blank#}4{#/blank#}杨树的叶子都掉了

      ③{#blank#}5{#/blank#}秋雨轻轻的来了,{#blank#}6{#/blank#}没有一丝冷意。         

    • 6. 填上合适的词语

      {#blank#}1{#/blank#}的歌           {#blank#}2{#/blank#}的歌

      {#blank#}3{#/blank#}的气味         {#blank#}4{#/blank#}的气味

      {#blank#}5{#/blank#}的秋天         {#blank#}6{#/blank#}的秋天

      {#blank#}7{#/blank#}的衣裳         {#blank#}8{#/blank#}的衣裳

    • 7. 我能根据要求完成下列句子练习。

      ①黄黄的叶子一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(用划线词语仿写句子)

      ②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)

      ③叶子飘到脚下。(扩句)

    二、现代文阅读
    • 8. 重点段落品析。

          秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

      1. (1)用“{#blank#}1{#/blank#}”画出短文中表示颜色的词语。这么多的颜色,真是{#blank#}2{#/blank#}呀!
      2. (2)这段话是围绕哪句话来写的?用“{#blank#}1{#/blank#}”画下来。
      3. (3)写出“五彩缤纷”的意思。

        五彩缤纷:{#blank#}1{#/blank#}。

      4. (4)从文中找出一对反义词。

        {#blank#}1{#/blank#}——{#blank#}2{#/blank#}

      5. (5)画出你喜欢的一个比喻句。
    • 9. 课外阅读,回答问题。                

          秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃,一群大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套;柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫,换上了黄外套;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天那样碧绿;旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛绒衣。

          果园里,果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

          田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无边的稻穗像大海的波浪,时起时伏。

          啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。

      仔细阅读短文填空。

      1. (1)枫树{#blank#}1{#/blank#}脱去了绿罩衫,换上了红外套。柳树和梧桐树{#blank#}2{#/blank#}也脱去了绿罩衫,换上了黄外套。菊花{#blank#}3{#/blank#}正迎着秋风开放。旁边的池塘里,荷花{#blank#}4{#/blank#}早已消失了。
      2. (2)这篇短文写了天空、公园里、{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}四处的景物。
      3. (3)作者把{#blank#}1{#/blank#}比作蓝玻璃,是为了突出{#blank#}2{#/blank#}。

        作者把{#blank#}3{#/blank#}比作胖娃娃,突出了它的{#blank#}4{#/blank#}。

详情

试卷分析

(总分:0)

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析