江苏省扬州市邗江区2018-2019学年八年级下学期数学期中...

更新时间：2019-07-26 浏览次数：401 类型：期中考试

一、单选题

1. 在代数式① $\text{[math]}$ ；② $\text{[math]}$ ；③ $\text{[math]}$ ；④ $\text{[math]}$ 中，属于分式的有（）

A . ①② B . ①③ C . ①③④ D . ①②③④

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2. 若反比例函数 $\text{[math]}$ 的图象经过点（﹣2，3），则此函数图象也经过的点是（）

A . （﹣2，-3） B . （2，3） C . （﹣1，6） D . （﹣1.5，-4）

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3. 下列叙述正确的是（）

A . “如果a，b是实数，那么a+b=b+a”是不确定事件 B . “某班50位同学中恰有2位同学生日是同一天”是随机事件 C . 为了了解一批炮弹的杀伤力，采用普查的调查方式比较合适 D . 某种彩票的中奖概率为 $\text{[math]}$ ，是指买7张彩票一定有一张中奖

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4. 下列运算正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. 已知 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 是反比例函数 $\text{[math]}$ 的图象上的三点，且 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的大小关系是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2017八下·邵阳期末)
如图，在四边形ABCD中，E是BC边的中点，连接DE并延长，交AB的延长线于F点，AB＝BF.添加一个条件，使四边形ABCD是平行四边形．你认为下面四个条件中可选择的是（）

A . AD＝BC B . CD＝BF C . ∠A＝∠C D . ∠F＝∠CDE

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7. 如图，小红在作线段AB的垂直平分线时，是这样操作的：分别以点A，B为圆心，大于线段AB长度一半的长为半径画弧，相交于点C，D，则直线CD即为所求。连结AC，BC，AD，BD，根据她的作图方法可知，四边形ADBC定是（）

A . 梯形 B . 矩形 C . 菱形 D . 正方形

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8. 如图，▱ABCD中，对角线AC与BD相交于点E，∠AEB=45°，BD=2，将△ABC沿AC所在直线翻折180°到其原来所在的同一平面内，若点B的落点记为B′，则DB′的长为（）

A . 1 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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9. (2017·高青模拟) 如图，正方形ABCD的四个顶点分别在四条平行线l₁、l₂、l₃、l₄上，这四条直线中相邻两条之间的距离依次为h₁、h₂、h₃ ．若h₁=2，h₂=1，则正方形ABCD的面积为（）

A . 9 B . 10 C . 13 D . 25

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二、填空题

10. 已知 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ .

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11. (2017八下·常州期末) 当x=时，分式 $\text{[math]}$ 的值为零．

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12. (2016九上·新疆期中) 平行四边形ABCD中，∠A+∠C=100°，则∠B=度．

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13. 一组数据共有50个，分成5组后其中前四组的频数分别是3、17、15、5, 则第5组数据的频率为.

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14. 菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，AC=10，BD=24，则菱形ABCD的周长为.

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15. 在四边形ABCD中，对角线AC⊥BD且AC=6、BD=8，E、F分别是边AB、CD的中点，则EF=.

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16. 如图，点P是矩形ABCD的对角线AC上一点，过点P作EF∥BC，分别交AB，CD于点E，F，连接PB，PD.若AE＝2，PF＝8.则图中阴影部分的面积为.

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17. 如图，△ABC和△BOD都是等腰直角三角形，∠ACB=∠BDO=90°，且点A在反比例函数 $\text{[math]}$ 的图象上，若 $\text{[math]}$ ，则k的值为 .

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18. 如图，已知直线 $\text{[math]}$ ∥AB， $\text{[math]}$ 与 AB 之间的距离为 2 ，C、D 是直线 $\text{[math]}$ 上l两个动点（点 C在 D 点的左侧），且 AB=CD=5.连接 AC、BC、BD，将△ABC 沿 BC 折叠得到△A′BC.若以 A′、C、B、D 为顶点的四边形为矩形，则此矩形相邻两边之和为.

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三、解答题

19.
1. （1）计算： $\text{[math]}$
2. （2）解方程: $\text{[math]}$
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20. 化简： $\text{[math]}$ ，并从﹣2＜x＜2中选一个你喜欢的整数代入求值.

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21. 在一个不透明的口袋里装有仅颜色不同的黑、白两种颜色的球20只，某学习小组做摸球实验.将球搅匀后从中随机摸出一个球，记下颜色，再把它放回袋中，不断重复，下表是活动进行中记下的一组数据

摸球的次数n	100	150	200	500	800	1000
摸到白球的次数m	58	96	116	295	484	601
摸到白球的频率 $\text{[math]}$	0.58	0.64	0.58	0.59	0.605	0.601

（1）请你估计，当n很大时，摸到白球的频率将会接近(精确到0.1).
（2）假如你去摸一次，你摸到白球的概率是，摸到黑球的概率是.
（3）试估算口袋中黑、白两种颜色的球有多少只.

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22. 正方形网格中（网格中的每个小正方形边长是1），△ABC的顶点均在格点上，请在所给的直角坐标系中解答下列问题：
1. （1） ①作出△ABC绕点A逆时针旋转90°的△AB₁C₁.
  ②作出△ABC关于原点O成中心对称的△A₁B₂C₂.
2. （2）请直接写出以A₁、B₂、C₂为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.
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23. (2017·泰兴模拟) 为了促进学生多样化发展，某校组织开展了社团活动，分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团（要求人人参与社团，每人只能选择一项）．为了解学生喜爱哪种社团活动，学校做了一次抽样调查．根据收集到的数据，绘制成如下两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，完成下列问题：
1. （1）此次共调查了多少人？
2. （2）求文学社团在扇形统计图中所占圆心角的度数；
3. （3）请将条形统计图补充完整；
4. （4）若该校有1500名学生，请估计喜欢体育类社团的学生有多少人？
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24. 如图所示，已知在平行四边形ABCD中，BE=DF
求证：AE=CF．

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25. 已知：如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点A作AE⊥BD，垂足为点E，若∠EAC=2∠CAD，求∠BAE的度数.

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26. 已知菱形的一个角与三角形的一个角重合，然后它的对角顶点在这个重合角的对边上，这个菱形称为这个三角形的亲密菱形，如图，在△CFE中，CF=6，CE=12，∠FCE=45°，以点C为圆心，以任意长为半径作AD，再分别以点A和点D为圆心，大于 $\text{[math]}$ AD长为半径做弧，交EF于点B，AB∥CD.
1. （1）求证：四边形ACDB为△CFE的亲密菱形；
2. （2）求四边形ACDB的面积.
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27. 已知：在Rt△ABC中，∠BAC=90°，D是BC的中点，E是AD的中点.过点A做AF∥BC交BE的延长线于点F.
1. （1）求证：△AEF≌△DEB；
2. （2）证明四边形ADCF是菱形；若AC=4，AB=5，求菱形ADCF的面积.
3. （3）当△ABC满足什么条件时，四边形ADCF是正方形，请说明理由.
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28. 如图，直线 $\text{[math]}$ 分别与x轴、y轴交于 $\text{[math]}$ 两点，与直线 $\text{[math]}$ 交于点C（4，2）.
1. （1）点A坐标为（，），B为（，）；
2. （2）在线段 $\text{[math]}$ 上有一点E，过点E作y轴的平行线交直线 $\text{[math]}$ 于点F，设点E的横坐标为m，当m为何值时，四边形 $\text{[math]}$ 是平行四边形；
3. （3）若点P为x轴上一点，则在平面直角坐标系中是否存在一点Q，使得 $\text{[math]}$ 四个点能构成一个菱形.若存在，求出所有符合条件的Q点坐标；若不存在，请说明理由.
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