吉林省2018-2019学年中考化学名校调研系列五模考试试卷

更新时间：2019-07-11 浏览次数：324 类型：中考模拟

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

1. 下列生活中的变化属于化学变化的是（）

A . 食品解冻 B . 拉面条 C . 削果皮 D . 鲜奶变酸

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2. 下列生活中的物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（）

A . 塑料雨披 B . 纯棉围巾 C . 不锈钢菜刀 D . 实木衣柜

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3. 在反应2Mg+CO₂ $\text{[math]}$ 2MgO+C中，发生氧化反应的是（）

A . Mg B . CO₂ C . MgO D . C

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4. 下列物质分类正确的是（）

A . 液氧一一混合物 B . 生铁——单质 C . 生石灰——氧化物 D . 纯碱——碱

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5. 如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）

A . ①②属于同种元素 B . ②④形成的化合物是MaCl C . ②③④均表示离子 D . ⑤中x的值为18． ③⑤化学性质相似

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6. 下列说法正确的是（）

A . 溶液都是均一、稳定、无色透明的 B . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C . 铝片表面易生成一层致密的氧化膜 D . 用自制简易净水器制得纯净水

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7. 下列实验现象的描述，正确的是（）

A . 将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生 B . 电解水实验中正、负极收集到的气体体积比为2：1 C . 本炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 D . 把铁丝伸入硫酸铜溶液中可以看到铁丝表面有红色金属出现

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8. 如图是初中化学中的重要实验，有关下列实验的说法错误的是（）

A . 实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量 B . 实验2可证明分子是不断运动的 C . 实验3可证明铁生锈的条件 D . 实验4能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不支持燃烧

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9. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A . 盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH₄NO₃中没有金属离子，不属于盐 B . 点燃可燃性气体可能发生爆炸，所以点燃可燃性气体前要验纯 C . Na₂CO₃溶液和其他碱溶液一样也能使无色酚酞溶液变红，所以Na₂CO₃也是碱 D . 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小

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10. (2019·宜州模拟) 向一定量的硫酸溶液中，分别加入足量的水、金属锌、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液，下列图示正确的是（）

A . 加足量水 B . 加足量锌 C . 加足量氢氧化钠溶液 D . 加足量氯化钡溶液

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二、填空题（每空1分，共10分）

11. 按要求写出下列化学用语：
1. （1） 4个硫离子。
2. （2）标出翻酸（H₃BO₃)中硼元素的化合价。
3. （3）不溶于水的蓝色固体。
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12. 如图所示是某个化学反应的微观示意图。请根据图示回答下列问题：
1. （1）图示中共有种分子；
2. （2）图中所示反应是否属于置换反应?（填“属于”或“不属于”)。你的判断依据是。
3. （3）从该微观图得到的信息是（答一点）。
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13. “从生活走进化学，从化学走向社会”，请你用化学知识，回答下列问题：
1. （1）生活中常用的方法将硬水软化。
2. （2）磷酸二氢铵（NH₄H₂PO₄)属于（填“氮肥”“磷肥“钾肥”或“复合肥”）。
3. （3）新买的汽车里常放一袋活性炭，主要是利用了活性炭的性。
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三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分）

14. 实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整。
1. （1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧气的体积分数（填“偏大”“偏小“或“不变”）。
2. （2）鉴别羊毛和合成纤维的方法是。
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15. 已知A，B，C三种物质的溶解度曲线如图1所示。
1. （1）图1中，在阴影区域部分，处于不饱和状态的是（填“A”“B”或“C”）
2. （2）若在饱和A溶液中含有少量的C，提纯A的方法为。
3. （3）将t₁℃时B、C的饱和溶液升温至t₂℃，所得溶液溶质的质量分数大小关系为。
4. （4）图2中，向试管中滴入2mL水后，若烧杯中有固体析出，则X为（填“A”“B”或“C”）。
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16. 人类的生产、生活离不开材料。
1. （1）要验证镁、铝、钢的金属活动性顺序，现已选择了打磨过的铝丝、硫酸铜溶液，你认为还需要的溶液是溶液。
2. （2）现有一包铜、锌混合粉末，在空气中充分灼烧后，加入稀硫酸至固体恰好溶解，再加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，则滤渣中一定有，滤液中溶质一定有。
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17. 面知识结构图有助于我们认清知识间的联系。某同学在学习了氢氧化钠的性质后，画出了如图所示的化学性质关系图（“一”表示相连的两种物质能发生反应，五个圈中的物质分别属于不同的类别）。
1. （1）已知X是一种指示剂，能使氢氧化钠溶液变红色，则X可能是。
2. （2）若Y是空气成分中的物质，请写出氢氧化钠与Y反应的化学方程式：。
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四、实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分）

18. 请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题：
1. （1）写出图中仪器①的名称：。
2. （2）实验室制取氧气时，能选择C装置收集该气体的原因是。
3. （3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO₂气体，反应的化学方程式为。
4. （4）若F中盛装澄清的石灰水并用此装置检验二氧化碳，气体从（填“a”或“b”）进入。
5. （5）用图Ⅰ所示的软塑料瓶收集满CO₂ ，再倒入约 $\text{[math]}$ 体积的紫色石燕溶液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是。
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19. 在“粗盐中难溶性余质的去除”的实验课上，同学们制得了“白色的盐”，小刚很高兴，并大声地说：“我制得了纯净的NaCl。”老师否定了他的说法，并解释说：“同学们制得的白色的盐中除了含有NaCl外，还含有MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等可溶性杂质。”于是，同学们为了得到更纯的NaCl，设计了如下的实验方案：
1. （1）沉淀A的化学式是。
2. （2）若将步骤④和⑤顺序颠倒会引发的后果是。
3. （3）沉淀B中除了含有CaCO₂以外还含有。（填化学式）
4. （4）滤液乙中含有的阴离子是。（填离子符号）
5. （5）小刚向滤液乙中，滴入几滴稀盐酸后就进行蒸发操作，丽丽马上制止，并设计实验，探究蒸发皿内溶液中除了NaCl以外，是否还含有其他溶质。于是，取少量该溶液于试管中，接下来进行的操作是，观察到的现象是，由此得出该溶液中溶质成分为NaCl和Na₂CO₃。如果用该溶液蒸发结晶，则得不到更纯的NaCl．
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