广东省深圳龙华2018-2019学年三年级下学期科学期中考试...

修改时间:2019-05-13 浏览次数:30 类型:期中考试 试卷属性

副标题:

*注意事项:

    一、深圳龙华2018-2019学年第二学期教学质量检测试题三年级科学期中试卷
    • 1. 我们给植物浇水时,应该向(    )浇。
      A . B . C .
    • 2. 下列各种工具中,可以帮助把风仙花的种子看得更加清楚的是(    )。
      A . 放大镜 B . 小刀 C . 尺子
    • 3. 下列动物中,生命周期比较长的是(    )。
      A . B . 乌龟 C .
    • 4. 夏天,在庭院里的器皿中经常有一些雨水,如果时问长了,里面有一些上下翻动的小虫,它们是蚊子的(  )。
      A . B . 成虫 C . 幼虫
    • 5. 几位同学在往花盆里播种凤仙花种子,准备好花盆和土.把一小块瓦片放在花盆的出水孔上.然后装进细土。这样做是为了(    )。
      A . 使凤仙花的根不向下生长 B . 使凤仙花的种子容易呼吸空气 C . 增强土壤的肥力
    • 6. 在人的一生中,长得最快的时期是(    )。
      A . 胎儿期到1岁 B . 25—35岁 C . 36—60岁
    • 7. 金鱼缸里养些水草的主要作用是(    )。
      A . 释放氧气 B . 显得美观 C . 清洁水质
    • 8. 植物叶片交叉生长,向四面八方,主要是为了(    )。
      A . 植物身体的平衡 B . 能最大限度地接受太阳光 C . 美观
    • 9. 绿色开化植物生长,一般经历的生命周期足(    ).
      A . 种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果 B . 出生、生长发育、繁殖、死亡 C . 出生、生长发育、繁殖、生病、死亡
    • 10. 蚕的身体发黄、发亮,也不吃桑叶了,这说明蚕(    ).
      A . 生病了 B . 要死了 C . 要结茧了
    • 11. 蚕结茧是为了(    ).
      A . 自缚 B . 吐丝给人用 C . 保护蛹
    • 12. 蚕身体两侧的小黑点是(    ).
      A . 眼睛 B . 气门 C . 排泻孔
    • 13. 凤仙花种子萌发适宜的环境是(    ).
      A . 温暖、湿润 B . 较冷、湿润 C . 温暖、干燥
    • 14. 蚕的生命周期大约为(    )天。
      A . 15 B . 35 C . 56
    • 15. 植物的绿叶能够制造养料是依靠阳光提供的能量,利用(    )制成的.
      A . B . 水分和矿物质 C . 二氧化碳和水
    • 16. 凤仙花果实里的种子数量可能是(    )个.
      A . 1 B . 18 C . 50
    • 17. 植物光合作用释放出来的是(    )。
      A . 氧气 B . 氢气 C . 二氧化碳
    • 18. 蚕喜欢吃的食物是(    )。
      A . 小虫子 B . 白菜叶 C . 桑叶
    • 19. 按年龄分组.外公属于(  ).
      A . 儿童组 B . 青年组 C . 老年组
    • 20. 为了把丝从蚕茧上拉出来。要把蚕茧先放在(    ).
      A . 冷水中浸泡 B . 热水中浸泡 C . 冰箱中冷藏
    • 21. 下列的实验方法中,正确的打“√”.错误的打“×”。
      1. (1)观察不知名的植物种子时,我们可以采用的方法是用嘴尝。
      2. (2)观察比较小的种子外部形态特征时使用的工具是显微镜.
      3. (3)选种要挑选饱满,没有受过损伤的种子。
      4. (4)播种时,把凤仙花种子直接撒到土里就可以了。
      5. (5)将种子紧挨着透明杯子的杯壁种植,可以观察到种子的发芽过程。
      6. (6)在观察种子发芽的过程中,我们只需要用画图的方式记录就可以了.
      7. (7)观察凤仙花的生长变化,不用及时记录。过几天再记录也可以。
      8. (8)解剖凤仙花时,应该从外到内撕下花的各个部分.
      9. (9)把蚕丝绕在竹板上,是为了方便测量蚕丝的长度。
      10. (10)我们可以用测量的方法观察蚕身体的变化。
    • 22. 按要求分类,并把选项前的序号填写到相应的横线上:
      1. (1)将下列动物按卵生动物和胎生动物分类。

        ①羊②鲫鱼③蜻蜓④人⑤熊猫⑥蝴蝶⑦鸡⑧狗⑨苍蝇⑩猴子

        卵生: {#blank#}1{#/blank#}

        胎生:{#blank#}2{#/blank#}

      2. (2)将下列动物按是否变态分类。

        ①蜻蜓②鸡③蚊子④猫⑤熊猫⑥蟾蜍⑦苍蝇⑧鱼⑨飞蛾⑩牛

        变态:{#blank#}1{#/blank#}

        不变态:{#blank#}2{#/blank#}

    • 23. 将蚕与其各个阶段的特点进行连线。

       

    • 24. 将下列植物各部分器官名称及作用用线连起来。

      根     支持、运输作用

      茎     制造养料

      叶     吸收固定作用

      花     繁殖后代

      果实    发育果实和种子

      种子    里面有种子

    • 25. 为了探究“根能否吸收水分”的作用,小明开展相关的实验探究。
      1. (1)以下是小明的实验方法,请在括号里1、2、3、4表示它的先后顺序

        将植物的根浸泡在试管里的水中。{#blank#}1{#/blank#}

        选择一棵带根的绿色植物装入有水的试管中。{#blank#}2{#/blank#}

        观察试管中的水量有什么变化。{#blank#}3{#/blank#}

        在水面上滴些植物油,并在水面处做好标记。{#blank#}4{#/blank#}

      2. (2)这个实验中,在水面上滴些植物油,其作用是为了(   )。
        A . 好看 B . 使试管中的水不会被蒸发到空气中
      3. (3)几天后,我们观察到试管中的水量将会(   ).
        A . 增多 B . 不变 C . 减少
    • 26. 下列是风仙花茎的生长高度变化的数据,请根据实验数据回答问题:

      刚出土时

      一周以后

      两周以后

      三周以后

      四周以后

      茎的高度

      1厘米

      4厘米

      8厘米

      17厘米

      23厘米

      1. (1)根据以上的数据,在下列方格低中,画出不同时期凤仙花植株的高度变化统计图。

      2. (2)通过观察分析统计图,请判断以下说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。

        ①从刚出土到第四周,凤仙花的茎越长越高。(   )

        ②从刚出土到第四周,凤仙花茎的生长速度越来越慢。(   )

        ③预计第五周,凤仙花茎的高度大约是22厘米。(   )

        ④预计未来几周,凤仙花植株的高度将继续升高,生长速度略有下降。(  )

    • 27. 比较蚂蚁和蚕蛾外形的相同点和不同点,并完成下面的维思图,把序号填入相应的位置。

      ①有头、脚、腹②有翅③没有翅④有触角

      ⑤是昆虫⑥白色,比较大⑦黑色,比较小⑧有三对足

    • 28. 我们该为今后的健康成长做哪些准备?在正确方法后的括号内打“√”,错误的方法打“×”。
      1. (1)多吃肉、少吃菜。(   )
      2. (2)早睡早起,保证充足的睡眠。(   )
      3. (3)积极参加体育锻炼。(  )
      4. (4)暴饮暴食。

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