山东省邹平县2019年初中学生学业水平考试化学模拟试题四

更新时间：2019-05-17 浏览次数：326 类型：中考模拟

一、选择题（本大题包括16小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分。）

1. 根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列变化属于化学变化的是（）

A . 海水晒盐 B . 酒精挥发 C . 打磨玉器 D . 大米霉变

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2. “民以食为天，食以安为先”。下列做法不会危及人体健康的是（）

A . 为使果汁长期保鲜，在其中加过量防腐剂 B . 用适量的小苏打（碳酸氢钠）发酵做面包 C . 用福尔马林（甲醛的水溶液)保鲜鱼肉等食品 D . 为增白面粉，使用过量添加剂

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3. 下列物质用途与化学性质无关的是（）

A . 二氧化碳用作气体肥料 B . 生石灰用作食品包装袋中的干燥剂 C . 盐酸用于除铁锈 D . 用干冰作制冷剂

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4. 从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法错误的是（）

A . 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B . 室内着火时不急于打开门窗 C . 发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 D . 用明火检验燃气是否漏气

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5. 下表为元素周期表的一部分，A~E代表五种不同元素。下列说法不正确的是（）

A . 原子序数：C>B B . 核内质子数：A=E C . B，C同周期 D . A，D同族

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6. 下列说法错误的是（）

A . 碱中一定含有氢元素 B . 电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃 C . 用pH试纸测定溶液的pH时，应先用蒸馏水将试纸润湿 D . 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时，表示仪器已洗净

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7. (2017·营口模拟) 分类法是化学学习的重要方法．下列说法正确的是（）

A . 醋酸和干冰都属于有机物 B . 不锈钢和金刚石都属于合金 C . 尿素和硝酸钾都属于复合肥料 D . 锌和碘都属于人体必需的微量元素

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8. 下列对化学反应前后质量变化的解释，不符合质量守恒定律的是（）

A . 高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小，是因为放出了氧气 B . 蜡烛燃烧后质量变小，是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气 C . 细铁丝在氧气中燃烧后，质量增大，是因为生成物中含有氧的质量 D . 白磷在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变，是因为生成物都没有逸散

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9. 登山时喝空的矿泉水瓶，拧紧瓶盖。下山后瓶子变瘪，瓶内的气体分子（）

A . 个数减少 B . 质量减小 C . 间隔减小 D . 体积减小

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10. 降温结晶是分离硝酸钾和氯化钠混合物的常用方法。现取硝酸钾和氯化钠混合物160g，放入100mL水中，加热到80℃，固体全部溶解。请根据硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）

A . 80℃时，溶液是硝酸钾和氯化钠的饱和溶液 B . 80℃时，溶液中硝酸钾不饱和，氯化钠饱和 C . 降温到20℃时，析出的固体一定是硝酸钾和氯化钠的混合物 D . 降温到20℃时，一定析出硝酸钾，可能析出氯化钠

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11. 2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（）

A . 保护绿水青山，建设生态文明 B . 分类处理垃圾，回收利用资源 C . 骑行共享单车，倡导绿色出行 D . 随意排放污水，降低生产成本

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12. 甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如下表所示

物质	甲烷	氧气	水	二氧化碳	X
反应在前质量/g	3.2	11.2	0	0	0
反应后的质量/g	0	0	7.2	4.4	a

下列判断正确的是（）

A . 表中a的值为2.6 B . X一定是该反应的催化剂 C . X可能含有氢元素 D . X一定含有氧元素

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13. 根据事物的某些相似性进行推理，并预测类似的可能性，是化学学习的一种重要思维方法，以下类推结果与实际不相符合的是（）

A . 盐酸能使紫色石蕊试液变红色，能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性 B . 溶液具有均一性和稳定性，具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 C . 氢氧化钠溶液中有OH^- ，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH^- ，也能与酸反应 D . 收集比空气轻的气体可用向下排空气法，能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻

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14. 下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是 ( )

A . NaCl BaCl₂ Na₂CO₃ B . KNO₃ HCl CaCl₂ C . H₂SO₄FeCl₃ NaNO₃ D . NaOH HNO₃ NH₄NO₃

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15. 除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是（）

	物质	所含杂质	除去杂质的试剂或方法
A	NaCl溶液	Na₂CO₃	过量盐酸，加热
B	CuO	Cu	灼热
C	KCl	KClO₃	MnO₂ ，加热
D	O₂	H₂O	浓硫酸，干燥

A . A B . B C . C D . D

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16. 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（）

A . 某温度下将一定量接近饱和的KNO₃溶液恒温蒸发水分 B . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 C . 将一瓶浓硫酸露置于空气中 D . 向一定质量的氯化镁和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

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二、填空题（本大题包括6小题，共30分）

17. 请用化学用语填空。
1. （1） 3个铁原子；
2. （2） 2个镁离子；
3. （3） 1个臭氧分子；
4. （4）在硫酸根离子中硫元素的化合价为+6价。
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18. 运用所学的化学知识回答下列问题。
1. （1）为了防止水龙头生锈，其表面常镀一层铬，其防锈的原理是。
2. （2）用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，该井水是（填“硬水”或“软水”）。
3. （3）防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的作用。
4. （4）庄稼出现了倒伏情况，据此判断应该给庄稼补充的营养元素是（填元素符号）。
5. （5）燃烧能产生温室效应的气体，且属于最简单有机物的是。
6. （6）充入食品包装袋中可以防腐，且约占空气体积78%的气体单质是。
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19. 某粒子（原子或离子）的结构示意图为，请回答下列问题：
1. （1）若m=11，则该粒子所对应元素的符号为；
2. （2）若该粒子带两个单位负电荷，且n=8，则该粒子的符号为；
3. （3）若m-n<10，则该粒子是一个（填“原子”“阳离子”或“阴离子”。
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20. 某化学兴趣小组的同学在学完《酸和碱的中和反应》后，集体创作了一个小魔术：“变色玫瑰”——用滤纸编制的白玫瑰喷洒无色液体乙后变红，继续喷洒该液体后又变为白色。组员揭密：喷洒无色液体乙前，白玫瑰先用某无色液体甲处理过；喷洒的无色液体乙是由两种液体混合而成的；组成甲、乙两种液体的物质都是初中化学常见的物质。
1. （1）液体乙可能是。
2. （2）液体甲中的溶剂是。
3. （3）玫瑰花由红色变为白色时发生反应的化学方程式可能是。
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21. 金属在日常生活中有着广泛的用途。常见金属的活动性顺序如下：

请回答下面问题：
1. （1）金属活动性顺序表中的X是元素。
2. （2）把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，过了一会儿，观察到的现象有，该反应的化学方程式。
3. （3）向一定质量AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间的变化情况如图所示。图中B点溶液中含有的溶质有。
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22. 现有A~G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系：
1. （1）写出下列物质的化学式：B；D；F。
2. （2）在反应①②③中，属于置换反应的是反应（填序号）。
3. （3）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式。
4. （4）写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程式。
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三、实验题（本大题包括2小题，共12分。）

23. 某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品。回答下列问题：
1. （1）该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④。（填步骤名称）
2. （2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是。(填名称）
3. （3）计算所需NaCl的质量为g。
4. （4）下图是三位同学量取蒸馏水操作的观察方式。
  
  若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
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24. 乙炔（C₂H₂）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC₂)与水反应生成，同时生成一种白色固体。
【提出问题】白色固体是什么物质?
1. （1）【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：
  猜想一：CaO；猜想二：：猜想三：Ca（OH)₂。
  
  他的依据是。
2. （2）【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是：。
3. （3）【进行实验】
  ①取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到，证明猜想二不成立。
  
  ②取少量白色固体加入到水中，取上层清液，，有白色沉淀出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为：。
  
  结论：白色固体是Ca(OH）₂。
4. （4）【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是（选填下图中装置序号）。
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四、计算题（本大题包括1小题，共10分。)

25. 某化学兴趣小组对粉体中碳酸钙含量进行了探究：小组成员从一包粉体产品中取出样品5.10g放入烧杯中，并逐滴加入相同浓度的稀盐酸（假设样品中的杂质不与盐酸反应），实验测得烧杯中物质总质量与加入稀盐酸的总质量关系如下表所示：
稀盐酸的总质量（g)
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
烧杯中物质总质量（g）
14.66
24.22
m
43.34
52.90
62.90
72.90
1. （1）上表中m=。
2. （2）求样品中碳酸钙的质量分数（结果保留两位小数）。
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试卷信息

小学

初中

高中

山东省邹平县2019年初中学生学业水平考试化学模拟试题四

副标题：

*注意事项：

山东省邹平县2019年初中学生学业水平考试化学模拟试题四

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

稀盐酸的总质量（g)	10.00	20.00	30.00	40.00	50.00	60.00	70.00
烧杯中物质总质量（g）	14.66	24.22	m	43.34	52.90	62.90	72.90