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江苏省如皋市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试...

更新时间:2019-03-28 浏览次数:349 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. “微笑之城,圆梦之地”——文明城市如皋新名片。下列做法与此不相符的是(   )
    A . 工业废气净化排放    B . 作物秸秆露天焚烧 C . 生活污水集中处理    D . 电动公交绿色出行
  • 2. 下列有关物质的组成或分类说法正确的是(   )
    A . 生铁和钢都属于单质    B . 纯碱和烧碱都属于碱 C . 高锰酸钾和锰酸钾都属于盐    D . 氯酸钾和氯化钾的元素组成相同
  • 3. 下列化学实验操作不符合规范的是(   )
    A . 将块状固体放入试管中 B . 读取液体体积 C . 加热液体 D . 滴加少量液体
  • 4. 下列说法正确的是(   )
    A . 硬水通过煮沸或蒸馏的方法可变为软水 B . 纯铜的硬度大于黄铜 C . 硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度升高 D . 物质的热胀冷缩现象是由于分子的大小发生了改变
  • 5. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是(   )
    A . 活性炭具有吸附性,可做电极 B . 熟石灰具有碱性,可用作发酵粉 C . 氩气的化学性质稳定,可用作电光源 D . 洗洁精具有乳化作用,可用于去除油污
  • 6. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )

    A . 甲的溶解度大于乙的溶解度 B . 15℃时,溶质的质量分数:甲=乙 C . 35℃时,甲、乙的饱和溶液降温均有晶体析出 D . 35℃时,将30g甲加入50g水中,可得到80g甲溶液
  • 7. 下列关于一氧化碳的叙述正确的是(   )
    A . “低碳生活”就是降低CO的排放 B . 高炉炼铁的主要反应原理是高温下用一氧化碳还原铁的氧化物 C . 在煤炉上放一盆水可以防止CO中毒 D . 实验室常用块状石灰石和稀盐酸反应制CO
  • 8. 下列物质提纯所用的实验方法正确的是(   )

    选项

    物质(括号内为杂质)

    实验方法

    A

    H2(HCl)

    通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶,干燥

    B

    Fe(Fe2O3)

    加入足量的稀硫酸,结晶

    C

    CaCO3(CaO)

    加入水,过滤

    D

    CuSO4溶液(H2SO4)

    加入足量的铜粉,过滤

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 9. 下列实验方案,不能达到相应实验目的的是(   )

    A . 图1:探究温度对分子运动快慢的影响    B . 图2:验证质量守恒定律 C . 图3:探究MnO2能否加快H2O2的分解    D . 图4:探究影响物质溶解性的因素
  • 10. 在加热条件下,碳和浓硫酸反应的原理为:aC+bH2SO4(浓) cSO2↑+dX+eCO2↑。将1.2g碳与一定质量的浓硫酸混合后加热,固体消失时,消耗硫酸的质量为19.6g,生成SO2、X、CO2的质量分别为12.8g、mg、4.4g。下列说法错误的是(   )
    A . 浓硫酸具有强烈的腐蚀性    B . m=3.6g C . X的化学式是H2O    D . c︰e=1︰1
二、填空题
  • 11. 从微观的角度了解物质及其变化,有助于更好地认识物质的组成和变化的本质。
    1. (1) 下表为部分元素的原子结构示意图:

      请回答下列问题:

      ①表中具有相对稳定结构的原子是(填元素符号)。

      ②氯原子的最外层电子数x为,在化学反应中氯原子易(填“得到”或“失去”)电子。

      ③钠原子失去1个电子形成离子的离子符号为

    2. (2) 在一定条件下,CO2与氰化氢(HCN)反应可以生成N2 , 反应的微观示意图如下。

      ①生成物中的氧化物能使澄清的石灰水变浑浊,该物质的化学式为

      ②写出上图所示反应的化学方程式:

三、流程题
  • 12. 草酸锌晶体(ZnC2O4·2H2O)是一种白色固体,微溶于水,熔点为100℃。以锌为原料制备草酸锌晶体的一种生产工艺如下:

    1. (1) 根据草酸铵的化学式,可推测草酸的化学式是
    2. (2) “酸溶”过程中发生反应的化学方程式是,该反应属于基本反应类型中的反应
    3. (3) “沉锌”过程中发生反应的化学方程式是
    4. (4) “操作A”的名称是,分离出的溶液可用作(写一种用途)。
    5. (5) 加热草酸锌晶体可以制备ZnO(ZnCO4·2H2O ZnO+CO↑+CO2↑+2H2O),比较草酸锌晶体的熔点和分解温度,发生装置应选择下图中的装置(填对应装置的字母)。

四、科学探究题
  • 13. “第三届国际氢能与燃料电池汽车大会”于2018年10月23日在如皋召开。

    1. (1) Ⅰ.氢燃料电池

      图1所示为氢燃料电池的工作原理:将氢气送到燃料电池中,经过催化剂的作用,通过质子交换膜,再与氧气反应,同时产生电流。请写出氢燃料电池中发生反应的化学方程式:

    2. (2) Ⅱ.制氢

      铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制取氢气,其中涉及的反应有:

      ①6ZnFe2O4 6ZnO+ 4Fe3O4+O2↑;

      ②3ZnO+2Fe3O4+H2O  3ZnFe2O4+H2

      ZnFe2O4中Fe的化合价为

    3. (3) 该循环制氢中不断消耗的物质是,所得H2和O2的质量比为
    4. (4) 电解水也可制得H2。图2所示装置中,(填“a”或“b”)管中产生的气体为氢气
    5. (5) Ⅲ.储氢

      在常温和250 kPa下,镧镍合金(LaNi5)吸收氢气生成 LaNi5H7 , 该物质能在一定条件下分解释放出氢气,该储氢原理属于变化。

  • 14. 科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。化学兴趣小组对“测定空气中氧气的含量”实验进行探究,并基于证据进行推理分析。

    1. (1) I.用红磷测定空气中氧气的含量

      写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:

    2. (2) 某同学利用图1所示装置进行实验,步骤如下:

      ①用弹簧夹夹紧胶皮管;

      ②点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞;

      ④观察并记录水面的变化情况。

      多次实验发现,集气瓶内水平面上升始终小于1/5。

    3. (3) Ⅱ.用镁条测定空气中氧气的含量

      某同学进行图2所示实验时发现,产物中有少许黄色固体。

      (提出问题)黄色固体是什么呢?

      (查阅资料)①氧化镁为白色固体;

      ②镁能与空气中的反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;

      ③氮化镁可与水反应生成氨气。

    4. (4) (做出猜想)黄色固体为Mg3N2

      (实验过程)进行图4所示实验:取燃烧产物于烧杯B中,加入适量水,然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。

      (实验结论)观察到的现象是,据此可推断燃烧产物中含氮化镁(Mg3N2)。

    5. (5) (反思交流)进行图2所示实验时,在确保规范操作的前提下,该同学所测得的空气中氧气的体积分数(填“大于”“小于”或“等于”)1/5。
    6. (6) Ⅲ.用铁粉测定空气中氧气的含量

      某同学利用铁生锈的原理,用铁粉测定空气中氧气的含量,实验装置如图3所示。当烧杯中不再有水进入集气瓶时,该同学停止实验。实验开始和结束时所采集的数据如下表:

      实验前的体积

      实验后的体积

      集气瓶内空气

      烧杯内水

      烧杯内剩余水

      250mL

      180.0mL

      129.5mL

      ①铁生锈的原理是铁与空气中的发生反应。

      ②实验时该同学不是将铁粉堆在瓶底,而是将铁粉撒在浸润了氯化钠溶液的滤纸条上,再将滤纸条贴在集气瓶内壁,其目的是

      ③该同学所测得的空气中氧气的体积分数为(精确到0.1%)。

      ④与红磷燃烧法相比,用该法测定空气中氧气含量的主要优点是

    7. (7) Ⅳ.拓展应用

      取2.4g镁条在足量O2和N2的混合气体中完全燃烧,所得固体质量为a g,则a的取值范围是3.3<a<

五、计算题
  • 15. 葡萄糖(C6H12O6)是生命活动中不可缺少的物质,它在人体内能直接参与新陈代谢过程。
    1. (1) 葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为(用最简整数比表示)。
    2. (2) 5g葡萄糖最多可配制5%的葡萄糖溶液g;配制时所需的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和
    3. (3) 兴趣小组同学对某葡萄糖样品中葡萄糖的含量进行测定,实验步骤如下:

      步骤1  取样品10g于烧杯中,用蒸馏水溶解,得到50mL溶液;

      步骤2  加入新制的蓝色氢氧化铜浊液;

      步骤3  加热(反应原理:C6H12O6+2Cu(OH)2 C6H12O7+Cu2O↓+2H2O);

      步骤4  称量生成的砖红色氧化亚铜(Cu2O)沉淀的质量,称得其质量为7.2g。

      计算该样品中葡萄糖的质量分数。(请将解题过程写到答题纸上)

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