2019年浙江省科学中考复习专题06：人体的物质和能量转换

更新时间：2019-02-26 浏览次数：366 类型：一轮复习

一、单选题

1. 下列关于人体心脏的叙述，正确的是（）

A . 心房与心室之间有瓣膜 B . 心脏壁最厚的是右心室 C . 左心室中流静脉血 D . 右心房连接肺静脉

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2. 临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、大面积烧伤、血小板功能低下者，应分别输入的血液成分是（）

A . 血小板、红细胞、血浆 B . 血浆、红细胞、血小板 C . 红细胞、血浆、血小板 D . 红细胞、全血、血小板

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3. 如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（）

A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 养料 D . 废物

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4. 下列有关人体新陈代谢的说法中，正确的是（）

A . 细胞的呼吸作用是动脉血变为静脉血的根本原因 B . 蛋白质在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸 C . 肾小囊内原尿中的尿素浓度大大高于血浆 D . 胃是人体吸收营养物质的主要场所

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5. 各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是（）
①蛋白质　②脂肪　③淀粉　④无机盐　⑤维生素

A . ③①② B . ③①④ C . ①②③ D . ①④⑤

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6. 右图是健康成年人肾脏形成尿液过程示意图，据图分析的下列说法中，错误的是（）

A . 图中标号1、2、3所示结构共同组成肾脏的基本单位 B . 图中a、b处的生理过程分别是滤过作用和重吸收作用 C . 图中结构[2]内的液体叫原尿，[5]内的液体叫尿液 D . 与[1]内液体相比，[3]内液体中尿素的含量降低

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7. 我市部分中小学生享受国家免费提供的营养餐，营养餐中面包的主要成分是淀粉，关于淀粉在人体内的代谢过程如图所示，下列说法正确的是（）

A . 淀粉不能为人体提供能量 B . 形成尿液的主要器官是肾脏 C . 正常尿液中一定含有a物质 D . 淀粉的消化需要胃蛋白酶的参与

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8. 左图表示的是pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响；右图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是（）

A . 从左图中可以知道pH＝6左右时植物淀粉酶的活性达到最大 B . 从右图中知道酶C活性会随着温度的升高不断增强 C . 从左图中可知若细胞由酸性变成碱性时，淀粉酶活性逐渐升高 D . 从右图中可知活性温度的范围最广的酶是B

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9. 人体泌尿系统组成和血液循环中某物质含量的变化情况如图所示。以下认识正确的是（）

A . 甲图中，⑤的基本单位是肾小体 B . 甲图中，尿液形成并排出的途径为⑤→⑥→⑦→⑧ C . 乙图中，若①③代表肾动脉和肾静脉，则曲线代表二氧化碳含量变化 D . 乙图中，若②代表肺泡处的毛细血管，则曲线代表氧气的含量变化

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10. 某人的血浆、原尿、尿液成分比较如下表(单位：克/100毫升)，根据样液的成分判断A、B、C样液分别是（）

成分	水	蛋白质	葡萄糖	无机盐	尿素
A样液	99	0.00	0.10	0.72	0.03
B样液	95	0.00	0.00	1.50	2.00
C样液	90	7.00	0.10	0.72	0.03

A . 原尿、尿液、血浆 B . 原尿、血浆、尿液 C . 尿液、原尿、血浆 D . 血浆、原尿、尿液

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11. 如图为尿液形成过程的示意图，下列关于尿液形成过程的说法正确的是（）

A . ①的作用是重吸收 B . ②中的液体是原尿 C . ③的作用是滤过 D . ④中流的液体是尿液

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12. 如图为人体肺泡与血液气体交换示意图，下列正确的是（）

A . 甲处血液鲜红，乙处血液暗红 B . 乙处血液将汇集到肺静脉 C . 乙处血液首先进入心脏的部位是右心房 D . 心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣

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13. 如表所列出的输血关系中，正确的是（）

	某人的血型	可接受的血型	可输给的血型
①	A	A、O	A、AB
②	B	B、AB	B、O
③	AB	AB	A、B、AB、O
④	O	A、B、AB、O	O

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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14. 在抽血或输液时，要在针刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎起来，其原因是（）

A . 捆扎起来后分布较深的动脉才能鼓胀起来，便于针刺入 B . 减缓或暂时阻止血液向心流动，让静脉鼓胀起来，便于针刺入 C . 减缓或暂时阻止血液向针刺部位流动 D . 减缓或暂时阻止血液向心流动，让动脉鼓胀起来，便于针刺入

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15. 某同学上肢伤口感染，医生在其臀部注射药物，药物到达伤口经历的循环路线是（）

A . 只经体循环 B . 先体循环，接着肺循环，后体循环 C . 只经肺循环 D . 先肺循环，接着体循环，后肺循环

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16. 如图所示，将新鲜的血液分别放入①、②、③、④四支试管中。其中①、②试管中不加任何物质，③、④试管中加入抗凝剂。静置24小时后，其中正确的图示是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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17. 右图是显微镜下观察到的人血涂片示意图。下列分析正确的是（）

A . 细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症 B . 细胞②能释放与血液凝固有关的物质 C . 细胞③因富含血红蛋白而呈红色 D . 成熟的①和③都没有细胞核

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二、填空题

18. 下表为某同学(男性)家庭成员中的血型。请在表格内填出其他成员的血型：

家庭成员	红细胞凝集情况	血型
父亲	能被其妻子、女儿、儿子的血清所凝集
母亲	只能被其丈夫、女儿的血清所凝集
姐姐	不能被父亲、母亲、弟弟的血清所凝集
某同学	只能被父亲、姐姐的血清所凝集	B型

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19. 绍兴腐乳气香、味鲜，深受人们的喜爱。腐乳是一种经过微生物(主要是毛霉、曲霉等真菌)发酵的大豆食品，制作的基本过程是长菌→腌制→装瓶→密封。据此回答：
1. （1）从生物的代谢方式分析，毛霉和曲霉属于(填“自养”或“异养”)生物。
2. （2）蛋白质在毛霉分泌的蛋白酶催化作用下，最终会分解成易被人体消化道直接吸收的，人体吸收该物质的主要器官是。
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20. 用葡萄糖培养液培养某种单细胞真菌M，测得不同氧含量下CO₂释放量与酒精生成量，如图所示。
1. （1）本实验说明，M菌在氧含量低时，主要进行呼吸；随着氧浓度的增大，呼吸增强，呼吸受到抑制。
2. （2） M菌的营养方式为。
3. （3）当M菌密度较小时，怎样才能获得较多的酒精？。
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21. 如图为人体内三种血管之间血液流动方向示意图，请据图回答问题：
1. （1）血液能在血管中不停地流动，其动力来自。
2. （2）如果②是肺部毛细血管，当血液流经②以后，血液中会显著增多，血管②中的血液汇集到血管③中后流回到心房。
3. （3）血液中运输氧气的细胞是。
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22. 图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：
1. （1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[1]，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[3]内。
2. （2）图二能够体现营养物质被消化的主要部位是(填字母代号)，X曲线所代表的物质是，该物质最终被分解为。
3. （3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[5]，该器官内腺体所分泌的消化液含有酶，在该器官内开始消化的物质是。
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23. (2018·浙江模拟) 下表为血浆、原尿、尿液部分成分含量，下右图为肾单位结构示意图，箭头a、b表示形成尿液的两个主要过程，①、②、③表示结构，试回答：
1. （1） Y液体取自的部位是图中的（填序号）。
2. （2）若生理过程a中的水为M（g），生理过程b中的水为N（g），③中的水为W（g），则M、N、W的大小关系为。
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三、实验探究题

24. 完成下列探究活动的相应内容：

实验材料：A.淀粉糊、B.蛋清制成的蛋花液、C.花生油。

实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等。

实验药品：盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒以及新采集的纯净胃液等。

（1）请你完成下面的实验设计，以验证胃液在化学性消化中的作用。

①胃液的采集：利用一只对铃声已建立起食物反射的狗获得纯净的胃液。

②实验材料选择：根据胃液中酶的作用，实验材料应选择(填字母)，并各取2毫升，分装在甲、乙两个试管中。

③实验药品选择：在下表中甲试管应加入2毫升胃液，乙试管应加入。

试管	甲	乙	丙
实验材料	2毫升	2毫升
实验药品
水浴温度	38 ℃

④实验结果：甲试管中液体变澄清，乙试管中液体仍浑浊。

（2）如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管丙，试管丙内应加入2 毫升的实验材料和。
（3）通过以上两个探究活动，我们可以得出的结论：。

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四、解答题

25. 如图是心脏工作示意图，请据图回答：
1. （1）从心脏壁的厚薄来看，(填字母)的壁最厚，能够强有力地收缩，将血液泵至全身，体现了生物体的结构与相适应。
2. （2） A和C，B和D之间有，它能防止血液倒流。
3. （3）该图显示此时心脏的工作状态是收缩，分别将血液泵至(填字母或序号)。
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26. 随着医疗水平的提高，医院在救治危重病人时，都用到监护仪，以监视病人心率、体温、氧饱和度、呼吸频率等一些重要生理指标，为救治提供参考。
1. （1）如图为监护仪显示屏上的部分信息，其中“ECG　60次/分”代表的生理指标是。
2. （2）发烧的病人常常胃口差，吃不下食物，主要原因是体温过高，影响了消化酶的，不利于消化。
3. （3）氧饱和度是指氧气与红细胞中的结合程度，可以反映人体的呼吸通气能力。
4. （4）呼吸科病人常需要吸入粉剂药物，以有效缓解气喘症状。经肺吸入的药剂成分进入血液循环后，首先到达心脏的心房。
5. （5）救治失血过多的病人常需要输血，应遵循输同型血的原则。科技发展到今天，血型也可以“改造”，把AB型血中红细胞上的“去除”后，就可输给其他血型的病人，达到相同的救治疗效。
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27. 如图是人体血液循环示意图，请据图回答下列问题：
1. （1）心脏是血液循环动力器官，它的壁主要由组织构成。
2. （2）血液由④出发，回到①的循环途径叫。
3. （3）观察心脏结构时发现，在心房与心室之间，心室与动脉之间都有能防止血液倒流的。
4. （4）肺是气体交换的场所，血管⑤内的血流经肺后变成⑥内的血。
5. （5）图中⑦和⑧相比，⑦的管壁，血流速度。
6. （6）小肠吸收的营养物质通过血液中的送达到组织细胞，在线粒体中被利用。
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试卷信息

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副标题：

*注意事项：

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