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【商鞅强秦】
材料一：商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。
──马非百《秦集史》
材料二：商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。
──毛泽东
【魏晋融合】
材料三：魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。
──摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：《汉书•张骞传》：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
一人教版初中历史教科书
材料二：
材料三：“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……江淮以南无冻饿之人，亦无千金之家。”
﹣西汉《史记》
材料四：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝棉布帛之饶覆农天下。”
﹣南朝《宋书》
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材料一：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。
﹣选自人教版《历史教科书》七年级上册
材料二：诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。
﹣摘自《汉书• 董仲舒传》
材料三：《司马迁采访史迹》图
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