浙江省新仓中学2018-2019学年八年级上学期第一次月考科...

更新时间：2019-03-05 浏览次数：387 类型：月考试卷

一、选择题

1. 小明在厨房中看到了许多调味品，以下调味品放入水中，会出现与其他三项不一样现象的是（）

A . 味精 B . 食盐 C . 白醋 D . 芝麻油

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2. 超强台风“灿鸿”在浙江省舟山市登入，给当地带来强风暴雨。从水循环的途径来看，台风登陆属于（）

A . 水汽输送 B . 地表径流 C . 降水 D . 蒸发蒸腾

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3. 水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是（）
①水是由氧和氢组成的一种物质；②水是生物生存所需的最基本的物质；③水通常以固、液、气三态存在；④在实验室中，水是最常用的溶剂

A . ①② B . ①②③ C . ③④ D . ①②③④

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4. 假若有一瓶室温下长期密封放置的氯化钠稀溶液，请你分析下列说法正确的是（）

A . 接近瓶口的溶液浓度较小 B . 瓶底附近的溶液浓度较大 C . 瓶内溶液各部分密度相同 D . 瓶底会析出少量氯化钠

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5. 下列是有关科学问题中的因果关系，其中说法正确的是（）

A . 浮在水面上的铁球一定是空心的，那么空心的铁球一定会浮在水面上 B . 溶液是均一的，稳定的，那么均一的，稳定的物质一定是溶液 C . 密度比液体小的固体漂浮在该液体中，则漂浮在该液体中的固体的密度一定比液体的密度小 D . 饱和溶液恒温蒸发后会有固体析出，恒温蒸发后有固体析出的溶液一定是饱和溶液

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6. 装有水的杯中飘浮有一塑料块，如图甲所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌，使塑料块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图乙中的(已知它们的密度关系是（ρ_水>ρ_塑料>ρ_酒精) （）

A . B . C . D .

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7. 炎热的夏天，喝一杯冰镇可乐是许多人感受清凉的一种方式。下列关于可乐的说法不正确的是（）

A . 可乐是一种溶液，其中的一种溶质是二氧化碳气体，说明二氧化碳气体能够溶于水 B . 可乐喝到肚子里后，人过会会打嗝，这是因为气体的溶解度随着温度的升高而减小 C . 可乐里面除了二氧化碳气体外，还有其他溶质，这说明，可乐是不饱和溶液 D . 冰过的可乐比不冰过的可乐口感更好，说明气体的溶解度随着温度的降低而增大

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8. 容器中装着10N的水，关于它能产生的浮力正确的判断是（）

A . 小于10牛顿 B . 等于10牛顿 C . 大于10牛顿 D . 以上都有可能

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9. 水平桌面上的烧杯内装有一定量的水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出 100g 的水，则下列判断正确的是（）

A . 小球所受浮力可能等于 1N B . 水对烧杯底的压强一定增大 C . 小球的质量可能小于 100g D . 小球的体积一定等于 100cm³

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10. 2016年4月25日14时11分，尼泊尔（北纬28.2度，东经84.7度）发生8.1级地震，当地生产生活受到很大影响，尤其是饮用水的污染和短缺。下列几个步骤将河水转化为饮用水：①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(用漂白粉)③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是（）

A . ③②①④ B . ③①②④ C . ③①④② D . ①③②④

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11. t℃时，向一只盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是（）

A . 升高温度后，溶液变为不饱和溶液 B . t ℃时，熟石灰的溶解度为0.3 g C . 烧杯中溶液的质量小于50.15 g D . 上层清液中溶质质量分数大于0.3%

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12. 如图所示，有一试管中封有部分空气，开口向下，悬浮在水中某位置。若将试管向下轻轻一压，则（）

A . 试管先下沉，再上浮回到原位置 B . 试管下沉一些，又静止不动了 C . 试管将沉到底 D . 试管将上下运动，最后停在原处

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13. 某同学往右图所示的烧杯（用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起）中加入一种固体物质，搅拌后，发现石蜡熔化，塑料片掉了下来．该同学加入的物质可能是（　　）

A . 蔗糖 B . 硝酸铵 C . 氯化钠 D . 氢氧化钠

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14. 茗茗在家用25℃的水溶解一定量的蔗糖，充分搅拌后发现杯底还有部分蔗糖没有溶解，然后她又用火将其加热至50℃，发现蔗糖全部溶解了，判断在加热前后，以下各量没有发生改变的是（　　）

A . 蔗糖的溶解度 B . 溶液的质量 C . 溶剂的质量 D . 溶质的质量分数

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15. 如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，当他们的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种办法，均可以变成饱和溶液是（　　）

A . a B . b C . c D . ab

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16. 配制10%氯化钠溶液的过程中，导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能原因是：（　　）
①用量筒量取水时仰视读数 ②溶液配制前用少量水润湿烧杯 ③在天平左盘称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，然后将游码移动到读数 ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 ⑤氯化钠晶体不纯

A . ①②③④⑤ B . ①②④⑤ C . ①②③ D . ②③④⑤

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17. 在温度不变时，某物质的溶液经过m₁如下变化：m₁溶液蒸发5g水无晶体析出→m₂溶液蒸发5g水，析出2g晶体→m₃溶液
下列结论不正确的是（）

A . m₂溶液不一定是饱和溶液 B . m₃溶液一定是饱和溶液 C . m₂和m₃溶液浓度可能相等 D . 将m₃溶液再蒸发5g水，析出晶体一定是2g

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18. (2018·台州模拟) 潜水器从刚好浸没时开始下潜到返回水面合计10分钟，显示器上分别显示全过程深度曲线和速度图像如图，下列对潜水器分析正确的是（）

A . 在1—3分钟，受到水的压强逐渐减小 B . 在1—3分钟，受到水的浮力逐渐变大 C . 在4—6分钟，都是处于水下静止状态 D . 在6—8分钟，都是处于受力平衡状态

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19. 甲溢水杯盛满密度为ρ₁的液体，乙溢水杯盛满密度为ρ₂的液体。将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是30克。将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有1/5体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40克。已知小球A与小球B完全相同，则下列选项正确的是（）

A . 小球A的质量为30克 B . ρ₁与ρ之比为5∶4 C . ρ₂与ρ之比为4∶5 D . ρ₁与ρ₂之比为3∶5

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20. 一物体从空中掉下来落入水中，在水中做匀速直线运动（不计水的阻力），那么把该物体慢慢地没入水中时，它一定是（　　）

A . 沉到容器底部 B . 漂浮在水面上 C . 悬浮在水中 D . 以上三种情况都不可能

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二、填空简答题

21.
1. （1）如图为电解水实验的装置图，CD试管之间产生气体的体积比约为；
2. （2）电源中正极的一端是（“A或B”）
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22. 溶液对人类的生活、生产有重要作用．
1. （1）将一匙蔗糖放入足量水中，观察到的现象是；
2. （2）人们将买回的蔬菜在清水中浸泡一段时间再清洗，用科学原理解释浸泡的目的是.
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23. 某同学把一个体积为125cm³苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为N。小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。

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24. 放在水平桌面上的量筒中盛有120厘米³的水，当把挂在弹簧测力计下的小金属块完全浸入量筒里的水中后，量筒的水面上升到170厘米³处，弹簧测力计的示数为3.4牛。则金属块的体积为厘米³ ，所受浮力为。金属块受到的重力为，密度为千克米³。(g取10牛/千克)

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25. 如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．完成下列问题．
1. （1）在℃时，B、C两种物质的溶解度相等．
2. （2）将t₃℃时A物质饱和溶液降至t₂℃．所得溶液中溶质与溶剂的质量比为.
3. （3）若A中有少量B时，采取的结晶方式提纯A．
4. （4） t₃℃时，将等质量的A、B、C三种物质配制成饱和溶液，所需水的质量由多到少的顺序是（用A、B、C表示）．
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26. 将一块塑料板放入50℃的硝酸钾饱和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如图）。若将溶液降温到20℃时，可观察到的现象是。若要看到塑料板上浮，应采用的方法是。

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27. 小明同学星期天去农村游玩，了解到“五水共治”后河里水质发生了很大的改善，于是装了一瓶河水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程制取蒸馏水．请回答下列问题：
1. （1）向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味．
2. （2）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是．
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28. 把一粒缺角的氯化钠晶体，放入它的饱和溶液中保持温度不变并在密闭条件下，经过一段很长时间，晶体的缺角会自动补上（成为完整的立方体）．这时溶液的浓度（“变大、变小或不变”，下同），晶体的质量．

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29. 如图所示，物体漂浮在圆柱形容器的水面上，B物体上放着一个物体A时，B排开水的体积为V₁；若将A取下放入水中静止后，此时A、B两物体排开水的总体积为V₂ ，且V₁-V₂=2dm³ ， ρ=3×10³ kg/m³则水对容器底的压强将(选填增大、减小或不变)，容器底对物体A的支持力是。

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三、实验探究题

30. 阿基米德原理告诉我们：“浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”。小刚在学习了该原理后思考：物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗？于是他猜想：物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关。为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验。
1. （1）要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小刚应该选取图中的等步骤进行对比。小刚已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力(填“大于”“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力。由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度(填“有关”或“无关”)。
2. （2）小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸入液体中深度的增加，物体所受到的浮力在变大，于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论。你认为小刚的结论是(填“正确”或“错误”)的，原因是：。
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31. 某兴趣小组利用家中的材料研究影响物质溶解性的因素，实验步骤设计如下：

①称取一定质量的冰糖，研磨成粉末，每10g为一份，分成若干份备用．

②按照下表进行实验（实验所需仪器略）

	第一组		第二组		第三组		第四组
实验温度	20℃	20℃	20℃	20℃	20℃	20℃	80℃
固体种类	冰糖	冰糖	冰糖（粉末）	冰糖（块状）	冰糖	食盐	冰糖
固体质量	10g	10g	10g	10g	10g	10g	10g
溶剂种类	水	植物油	水	水	水	水	水
溶剂质量	50g	50g	10g	10g	10g	10g	10g

请你对他们的实验设计进行评价：

（1）根据上述的设计，你认为他们准备研究的影响因素包括，其中不会影响物质溶解性的因素是。
（2）在第一组、第三组、第四组的实验中使用研磨好的粉末状的冰糖而不使用块状冰糖的优点在于。
（3）你认为第四组实验的设计是否会影响实验结论的得出，请简述理由：。

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32. 小芳在一端封闭的均匀圆玻璃管中装入适量的小铅丸，制成一支密度计．密度计能在液体中竖直漂浮，如左图所示，根据它在液体中浸没的深度得知这种液体的密度．小芳的设计和制作过程如下：

a．根据阿基米德原理及物体漂浮条件，推导出密度计在纯水中浸没的深度h的表达式．

b．根据h的表达式，测量这支密度计自身的某些物理量，算出密度计在纯水中浸没的深度，在管上画上纯水的密度值线A（如图右）．

c．把密度计放入纯水中，验证刻度线A的位置是否准确．

请你根据上述的内容完成下列问题：
1. （1）设纯水密度为ρ，装了铅丸的玻璃管总质量为m，玻璃管底面直径为d．请用本题的物理量符号表示步骤a中的表达式h＝．
2. （2）若纯水密度已知，请你写出b步骤中所需用的测量仪器及对应测量的物理量．
3. （3）步骤c中，若水面在刻度线A以上，请你简要写出一种校准的方法.
4. （4）若把校准后的密度计放在密度为0.8×10³kg /m³的酒精中，液面的位置在纯水密度值刻度线上方还是下方？为什么？
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四、分析解答题

33. 小明非常喜欢吃甜食，喝甜饮料．某天早晨喝牛奶时，他不停的向牛奶中加糖．妈妈看见后对他说：“傻孩子，刚开始往牛奶中加糖，你会觉得越来越甜，但加了一定量后，再加多少糖，也不会觉得更甜的？”妈妈的话有道理吗？如果要让牛奶变得更甜，应该怎么办呢？请你说明采用的方法和其中的理由．

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34. 温州产盐历史悠久，盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途。
1. （1）用如图方法可进行粗盐提纯，其中操作②的名称为。
2. （2）腌制咸鸭蛋需要合适溶质质量分解的食盐水。现有10kg溶质质量分数为25%的食盐水，若将其稀释到20%，需加水多少千克？
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35. 某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001米² ，小筒和秤盘总重为0.6牛。
1. （1）如图甲，当秤盘上不放物体时，小筒受到的浮力是牛。
2. （2）如图甲，当秤盘上不放物体时，应在小筒A处标出该浮力秤的刻度。
3. （3）如图乙，在秤盘上放一物体后，小筒浸入水中的深度h为0.1米，则该物体的质量为多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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