2017～2018年第一学期七年级科学作业检测（十月）

更新时间：2019-01-23 浏览次数：311 类型：月考试卷

一、选择题

1. 下列单位换算过程中，正确的是（）

A . 1.8米=1.8×1000=1800毫米 B . 1.8米=1.8米×1000=1800毫米 C . 1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D . 1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米

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2. 用金属框拉出一个肥皂泡，小科认为肥皂泡的形成和变化可能与金属框的形状有关，于是，他做了几个不同形状的金属框，逐一进行拉肥皂泡实验，仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况。就“逐一进行拉肥皂泡实验，仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况”这一环节而言，属于科学探究中的（　　）

A . 提出问题 B . 作出假设 C . 收集证据 D . 得出结论

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3. 在用皮卷尺测量物体的长度时，若皮卷尺拉得太紧，则测量值将会（）

A . 偏小 B . 无影响 C . 偏大 D . 都有可能

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4. 在实验室的仪器中，可用来直接加热固体或液体的玻璃仪器是（　　）

A . 酒精灯 B . 试管 C . 量筒 D . 烧杯

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5. 如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，正确的顺序是(　　)

A . ①②③④ B . ②③④① C . ③④②① D . ④②③①

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6. 科学要研究各种自然现象，前提是发现和提出新的问题，下列属于科学发现的是（）

A . 瓦特研究水的沸腾时顶起壶盖的现象后，改进了蒸汽机 B . 小明发现用铅笔触碰蜗牛后，蜗牛会做出反应 C . 小王发现紫色石蕊试液遇到食醋会变红色 D . 小军发现水沸腾后继续加热，水内部会形成大量气泡，气泡上升到水面后破裂

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7. (2018七上·绍兴月考) 下列是几位同学有关温度的争议，其中正确的是（）

A . 感觉冷的物体温度一定低，感觉不冷的物体温度一定高 B . 物体的冷热程度是用温度来表示的 C . 井水在冬天温度高，在夏天温度低，这就是所谓的“冬暖夏凉” D . 在同一环境中的铁比木头温度低

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8. 下列细胞结构：①细胞膜，②细胞质，③细胞核，④细胞壁，⑤液泡，在人体口腔细胞和洋葱表皮细胞中都有的是(　　)

A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ①②③④⑤

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9. (2018七上·义乌月考) 如图所示为寒暑表，40℃与10℃两条刻度线相距AB=6厘米，刻度线C与刻度线B相距 BC=3厘米。下列判断正确的是（）

A . C处应该刻上5℃ B . C处应该刻上-5℃ C . 20℃刻度线距A处2厘米 D . 20℃刻度线距B处3厘米

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10. 下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是(　　)

A . 使用显微镜时，应先对光再调焦 B . 观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开 C . 欲将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动 D . 低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数增多

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11. 身高 160cm 的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）

A . 教室宽 5 臂展，约 8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离） B . 教室长 10 步幅，约 30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离） C . 课桌长 4 拃，约 2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离） D . 科学课本厚 1 指宽，约 10cm

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12. 以下实验基本操作正确的是（　　）
　

A . B . C . D .

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13. 用最小刻度为cm的刻度尺，先后四次测得练习本的长度为21.0cm，21.1cm，21.2cm，21.3cm，则（　　）

A . 练习本的长度最接近于21.1cm B . 练习本的长度最接近于21.15cm C . 练习本的长度最接近于21.2cm D . 练习本的长度最接近于21.3cm

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14. 一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测量了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（）

A . 甲的体温一定是39.5℃ B . 三个人体温都是39.5℃ C . 乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D . 三人中任意一个人的体温是39.5℃

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15. 两支内径相同，玻璃泡容积不同，但玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿看到（　　）

A . 两支温度计水银柱上升高度相同，示数相同 B . 玻璃泡容积小的水银柱上升得高，但示数相同 C . 玻璃泡容积大的水银柱上升得高，且示数也高 D . 玻璃泡容积大的水银柱上升得低，但示数要低点

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16. 下列仪器有“0”刻度线的是（　　）

A . 体温计 B . 量筒 C . 刻度尺 D . 量杯

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17. (2018·浙江模拟) 如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是（）

A . ①→②→③→④ B . ③→①→②→④ C . ①→③→④→② D . ③→①→④→②

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18. 某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5 mL，则该学生实际倒出液体的体积是（　　）

A . 肯定大于15 mL B . 肯定小于15 mL C . 肯定等于15 mL D . 可能大于也可能小于15 mL

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19. 一量筒中原有 50 毫升水，现在往里面放人一干燥的木块，木块同时从量筒中吸收了四分之一木块体积的水，假设木块吸收了水后体积不膨胀，木块静止时有二分之一体积浸入水中，量筒中水位上升到 56 毫升，则这块木块的体积是 (　　)

A . 6 cm³ B . 18 cm³ C . 12 cm³ D . 24 cm³

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20. 为比较苹果汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉—碘溶液（维生素能使淀粉—碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁，如图所示。要得出正确结论，实验中必须进行控制的条件是（　　）

①苹果汁和橘子汁的质量必须相等

②2只烧杯中的淀粉——碘溶液的质量必须相等

③2只胶头滴管滴出每滴果汁的体积必须相等

A . ① B . ② C . ①和② D . ②和③

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二、简答题

21. 用毫米刻度尺测得某物体的长度为3.60厘米=米

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22. 如图，表示测定金属丝直径的办法，根据图示情况，回答
1. （1）细金属丝的直径是；
2. （2）若在数匝数时多数了2匝，则测量结果将偏；
3. （3）若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将偏。
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23. 按下列要求将仪器名称填在横线上：
1. （1）用于搅拌、过滤或转移液体的仪器是；
2. （2）用于夹持试管的仪器是；
3. （3）用于少量试剂的反应容器是；用于配制溶液和大量试剂的反应容器是。
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24. 如图所示是温度计所指示的温度，其中甲是，乙是。　

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25. 如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
1. （1）这个温度计是根据气体的来测量温度的；
2. （2）将此装置放在室内，温度降低时液柱向移动；（填“左”或“右”）
3. （3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标℃。
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26. 用10mL量筒量取液体如图所示，请读出所量液体的体积数为mL。然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，俯视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，从量筒内倒出液体的体积4mL（填“＜”，“＞”或“═”）。

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27. 图甲和图乙是“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，图丙是显微镜的结构，图丁是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。据图回答下列问题：
1. （1）图甲中滴加的液体是，目的是。
2. （2）图乙中滴加的液体是。
3. （3）使用显微镜观察时，先要转动，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着，找到模糊的物像后，要想看到更清晰的像，应转动。
4. （4）与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，在结构上的区别是口腔上皮细胞。
5. （5）在图丁中颜色较深、近似球形的是，内含有遗传信息。
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28. 观察了蜗牛后我们知道蜗牛有触觉、、、味觉，没有，蜗牛的触觉最敏感的部位是。

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三、实验探究题

29. 显微镜是初中生物科学实验中常用的仪器，请回答下列有关显微镜的操作问题：
1. （1）在显微镜下观察到的物像是倒像。若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向(如图1)，则其实际流动方向是。
2. （2）在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况，其中正确的操作是：首先将玻片往方向移动到合适位置，然后将低倍物镜转换为高倍物镜。
3. （3）当显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度？、(要求写出两种方法)。
4. （4）显微镜的放大倍数越大，则视野中观察到的细胞数目越。
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30. 伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图)，细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、乙所示。
1. （1）伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有结构的是(填序号)；
  ①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核
2. （2）若连接成活，图中甲伞藻上长出的伞帽形状为。
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31. 小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小明发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用时间几乎相等．于是小明想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢？

猜想A：可能跟螺母摆动的角度θ有关；

猜想B：可能跟绳子的长度L有关。

（1）为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有、量角器和秒表；

（2）小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的一些数据如下表：

序号	细线长度L/cm	螺母摆动的角度θ/°	螺母来回摆动一次的时间t/s
1	100	3	2.0
2	140	3	2.4
3	140	5	2.4

①对比1、2两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与有关；

②对比2、3两次实验，可验证猜想（填字母），得出的结论是：螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度（填“有关”或“无关”）；

（3）综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关，且绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越，摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调（选填“长”或“短”）；

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四、简答题

32. 一位同学在用显微镜观察洋葱表皮的永久装片时，虽然视野白亮，但怎么也找不到物像，为什么？

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33. 某同学在观察变形虫临时装片时，发现视野中有一较大的变形虫，但在图像上有一小片污物影响了观察。请你在不调换目镜和物镜的情况下，判断污物在何处?

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试卷信息

小学

初中

高中

2017～2018年第一学期七年级科学作业检测（十月）

副标题：

*注意事项：

2017～2018年第一学期七年级科学作业检测（十月）

试题分析

总体分析

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