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山西晋南地区2018-2019学年九年级上册化学第二次月考考...

更新时间:2019-01-04 浏览次数:236 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 在进行过滤操作时,除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是(   )
    A . 石棉网    B . 漏斗    C . 集气瓶    D . 试管
  • 2. 在地壳中含量处于第四位的元素是(   )
    A . O    B . Fe    C . Si    D . Al
  • 3. 属于金属氧化物的是()
    A . CO2    B . H2O    C . SO2    D . MgO
  • 4. 下列符号能表示两个氮原子的是(   )
    A . N2    B . 2N2    C . 2N    D . 2N3-
  • 5. 牛肉中亚硝酸盐的含量应小于30mg/Kg。人若食用亚硝酸钠(NaNO2)超标的牛肉,轻者嘴唇、手指甲发紫;重者中毒,甚至死亡。关于NaNO2的叙述正确的是()
    A . N元素的化合价为+3价    B . Na、N、O原子个数比为23:14:32 C . NaNO2的相对分子质量为69g    D . NaNO2中含有O2
  • 6. 关于过滤操作的下列叙述中,正确的是(    )
    A . 滤纸的边缘低于漏斗边缘,玻璃棒作用有搅拌、引流 B . 液面可以高于滤纸边缘 C . 过滤后滤液仍浑浊原因可能是不溶物堵塞滤纸 D . 漏斗下端的管口置于烧杯的中间
  • 7. 下面是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )

    A . 图中粒子共能表示五种元素 B . 图中表示原子的只有a、c C . 图中b粒子的化学符号为Mg2 D . 图中d粒子不属于稳定结构
  • 8. 下列对有关事实的解释中,错误的是(    )
    A . 碳元素和硫元素所属周期不同——最外层电子不同 B . 硫和磷的元素种类不同——质子数不同 C . 氮和氧化学性质不同-----最外层电子数不同 D . 铁在空气和氧气中燃烧的现象不同——氧气浓度不同
  • 9. 在课堂上,老师演示了如图所示实验。容器A中溶液变红,B中溶液不变色,该现象说明( )

    A . 物质都是由分子构成且很小 B . 分子在不断地运动 C . 分子之间有间隔且不可以再分 D . 分子均能保持物质物理性质、化学性质的最小粒子
  • 10. 生活离不开水,我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。如图所示是电解水的实验装置图,下列说法正确的是(   )

     

    A . 该实验中的电源是交流电源,水中加入少量硫酸钠目的是增强水的导电性 B . 水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C . 该反应中不变的粒子是水分子、氢原子、氧原子 D . 试管a、b中产生气体的体积数量关系是Va=2Vb
二、简答题
  • 11. 仔细欣赏图片,回答问题:

      

    1. (1) 上述图片主要告诉我们要
    2. (2) 请你再写出一种符合画面主题的具体做法:
  • 12. 阅读短文回答问题

    淘米水具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素,特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤搔痒,等等。此外,淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质,可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分,可用作上好的肥料。

    淘米水具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素,特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤搔痒,等等。此外,淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质,可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分,可用作上好的肥料。

    1. (1) “淘米水含有钾且呈弱酸性”中“酸性”属于(选填“物理、化学”)性质。
    2. (2) 食盐主要成分是NaCl,NaCl读作,它由(选填“分子、原子、离子”)构成。
    3. (3) “淘米水中含有氮、磷、钾……”中“氮、磷、钾”指(选填“分子、原子、离子、元素”)。
    4. (4) 淘米水的用途有
  • 13. 已知一个碳原子的质量是1.993×10﹣26kg,一个钠原子的质量为3.81×10﹣26kg.

    求:(要求写出解题过程)

    1. (1) 钠原子的相对原子质量
    2. (2) 钠原子的原子序数为11,钠原子的中子数为多少
三、计算题
  • 14. 为了消除碘缺病,我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。下图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签,请根据标签图回答:

    1. (1) 该加碘盐属于(填“纯净物或混合物”)
    2. (2) 碘酸钾中碘元素的质量分数:(精确到0.1%);
    3. (3) 为确保碘盐中碘的最低含量,1Kg碘盐中至少应加入碘酸钾mg(精确到0.1 mg)
四、填空题
  • 15. 近日,中国在四川某地发现了一个超大规模的锂矿,储量高达52万吨,被称之为“中国锂谷”。锂矿是重要的国家战略资源,有着21世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。

    1. (1) 锂原子核内有个质子.
    2. (2) 锂原子的相对原子量是
    3. (3) 锂原子在化学反应中易(选填“失去、得到”)1个电子形成锂离子。
  • 16. 坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
    1. (1) “山更绿”离不开绿色植物。植物的光合作用需要吸收空气中的水和,可有效减缓温室效应。
    2. (2) “水更清”就得保护好水资源。下列关于水的说法正确的是________ (填字母)。
      A . 工业废水需经处理达标后才可排放 B . 为保护好水资源,禁止使用化肥和农药 C . 天然水只要通过处理后变清即可饮用 D . 为了改善水质,可向其中加入大量的消毒剂
    3. (3) “空气更清新”需要监测防治大气污染。①目前未计入空气污染指数监测项目的有 (填字母)。

      A.一氧化碳   

      B.二氧化碳  

      C.可吸入颗粒物

      D.稀有气体

      ②“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念相符的是

      A.使用一些新型可降解的塑料,减少”白色污染”

      B.自带水杯出行,不用一次性纸杯 

      C.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境

  • 17. 人类的生活和工农业生产都离不开水.如图是自来水厂净水过程示意图.请根据图示回答下列问题:

    1. (1) 除去水中固态杂质的设备是
    2. (2) 活性炭因其结构,故而具有吸附性。
    3. (3) 用区分硬水和软水;生活中通过的方法来降低水的硬度。
五、推断题
  • 18. 现有以下几种物质,其中A是淡黄色固体粉末,它可以在D中燃烧产生蓝紫色火焰;B是黑色物质且在D中燃烧只生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y;C是一种金属,也可在D中燃烧,且火星四射,生成一种黑色固体Z。请分析并回答以下问题:
    1. (1) A物质名称是
    2. (2) 写出下列物质的化学式:D, Z
    3. (3) B在D中燃烧的文字表达式:
六、实验题
  • 19. 某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题:

    1. (1) 写出图中标示的a仪器名称: 。
    2. (2) 若用排水法收集氧气时,当观察到气泡时才开始收集,否则收集的氧气不纯.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是.如果选用D收集氧气,验满的方法是
    3. (3) 若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合,在常温下制取氧气,应选用的发生装置是,该反应的文字表达式为。盛有氧气的集气瓶应(选填“正”或“倒”)放置在实验桌上。
    4. (4) 用高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花目的
  • 20. 某同学设计如表所示实验,探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响.

    操作

    装置

    现象

    ①取一小块铜丝网,卷成筒形,固定在铜丝上.

    ②分别向①和②中注入15mL30%的过氧化氢溶液,并放入盛有热水的③中.

    约1分钟后可观察到①和②中都有少量气泡产生

    ③把铜丝插入①中.

    ①中有大量气泡产生,约分钟后不再有气泡产生;此时②中

    仍然有少量气泡产生

    回答下列问题:

    1. (1) 试管②在实验中的作用是
    2. (2) 根据上述实验,可以得出的结论是
    3. (3) 用本实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂,需要对上述方案进行补充,其中必要的是

      A.称量实验前铜丝网的质量          

      B.将实验后的铜丝网干燥、称重

      C.向仪器中加入二氧化锰           

      D.将实验后的铜丝网干燥、粉碎

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