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浙江省金华市2018-2019学年七年级上学期科学教学质量检...

更新时间:2018-12-07 浏览次数:482 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. 厨房调味盒里有多种白色固体。小明为了确定哪种是蔗糖,他取少许尝味道。他的行为属于科学探究中的( )
    A . 建立假设 B . 提出猜想 C . 获得证据 D . 得出结论
  • 2. 下列实验操作中,错误的是( )
    A . B . C . D .
  • 3. “人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌”.这体现了哪种生命现象(  )
    A . 生长现象 B . 生物对外界的刺激作出反应 C . 新陈代谢现象 D . 生物的遗传和变异现象
  • 4. 单位换算是我们学习科学测量时必须掌握的一项技能,下列单位换算中正确的是( )
    A . 5.6m=5.6m×100cm=560cm B . 56cm=56× m=0.56m C . 560mm=560× =0.560m D . 56dm=56dm× m=5.6m
  • 5. 下列不属于定量观察的是( )
    A . 用手摸桌子的光滑度 B . 用刻度尺测科学书的长和宽 C . 用天平称物体质量 D . 用体温计测量人体的体温
  • 6. 对需要进行测量的待测量,进行预估是一项十分有用的技能,根据你的生活经验下列估计不正确的是( )
    A . 我们所用课桌高度约为 0.8 米 B . 盒装牛奶的体积约为 250 毫升 C . 我们上课教室内空气的体积为 10 立方米 D . 今年夏天浙江省最高气温接近 40℃
  • 7. 一位同学用最小刻度是 1 毫米的刻度尺先后 5 次测量科学课本的长度,各次测量值分别为 25.46 厘米、25.45 厘米、25.66 厘米、25.44 厘米、25.47 厘米,则这个物体的测量值应取( )
    A . 25.455 厘米 B . 25.46 厘米 C . 25.496 厘米 D . 25.47 厘米
  • 8. 下列处理意外事故的做法中不合理的是( )
    A . 扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带 B . 油锅着火,立即用水浇灭 C . 燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭 D . 被化学试剂灼伤,缓缓用流水冲洗一分钟以上
  • 9. 妈妈用体温计测得小明的体温为 38.4℃,若没有把水银甩回玻璃泡,吃药后 1 小时再测量他的体温,下列可能出现的测量结果是( )
    A . 37.1℃ B . 38.8℃ C . 38.3℃ D . 38.0℃
  • 10. 有一种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是( )
    A . 洋葱表皮细胞 B . 黄瓜表皮果肉细胞 C . 黑藻叶片细胞 D . 口腔上皮细胞
  • 11. 想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。下列各选项中一致的是( )

    选项

    错 误 操 作

    测量结果

    A.

    用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的身高

    偏大

    B.

    在测量细铁丝的直径时,绕在铅笔上时没有排列紧密

    偏大

    C.

    用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数

    偏大

    D.

    用量筒测量液体体积时仰视读数

    偏大

    A . A B . B C . C D . D
  • 12. 下列关于 100℃的水和 100℃油说法正确的是( )
    A . 水比油热 B . 油比水热 C . 油和水的冷热程度相同 D . 无法比较油和水的冷热程度
  • 13. 某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像,这时如果转动转换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是( )
    A . 视野内的细胞变少了,变大了 B . 视野变亮了 C . 物像变模糊了 D . 物像不在视野正中央
  • 14. 加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入 0.2%~0.5%的酶制剂制成的。某科学兴趣小组对某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究,每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同,测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间,实验结果如下表所示:
    水温30℃40℃50℃60℃70℃80℃
    除去奶渍所需时间28 秒12 秒6 秒4 秒12 秒17 秒
    由表中数据判断,用这种加酶洗衣粉除去奶渍效果最好的水温条件可能是( )
    A . 80℃ B . 60℃ C . 50℃ D . 30℃
  • 15. 要测量 1 元硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最好的是( )
    A . 用刻度尺仔细地测量 1 枚 1 元硬币的厚度 B . 用刻度尺多次测量 10 枚 l 元硬币叠加起来的总厚度,再除以 10,求平均值 C . 用刻度尺多次测量 1 枚 1 元硬币的厚度,然后求平均值 D . 用刻度尺分别测量 10 枚 1 元硬币的厚度,然后求平均值
  • 16. 小明为了给窗户配上一块玻璃,在以下的测量工具中,你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理?( )
    A . 最小刻度是 l 毫米,长度是 20 厘米的学生用尺 B . 最小刻度是 l 厘米,长度是 15 米的皮卷尺 C . 最小刻度是 1 毫米,长度是 2 米的钢卷尺 D . 最小刻度是 l 厘米,长度是 1 米的米尺
  • 17. 制作人的口腔上皮细胞装片时,只能在载玻片的中央滴一滴 0.9%的生理盐水,不能滴清水的原因是( )
    A . 避免细胞破裂 B . 减慢细胞的运动 C . 避免细胞皱缩 D . 使细胞离散
  • 18. 甲乙两同学用刻度尺分别测量同一物体的长度,甲测得的结果是 9.63cm,乙测得的结果是 0.0963m,则( )
    A . 这两次测量值的差异叫误差 B . 这两次测量值的差异叫错误 C . 两次测量结果的准确度不同 D . 两人所用刻度尺的最小刻度相同
  • 19. 在对光完成后,观察玻片标本的正确的操作步骤是( )

    ①将玻片放在载物台上,正对通光孔

    ②用左眼朝目镜内注视,同时反方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升

    ③转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,直到物镜接近玻片为止

    ④看到物像时,再微调细准焦螺旋直至物像清晰为止

    A . ①→②→③→④ B . ①→③→②→④ C . ①→②→④→③ D . ①→④→③→②
  • 20. 量液体时,将量筒放好后,俯视量筒内液体凹液面的最低处,读数为 20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为 5mL。则该同学实际倒出液体的体积( )
    A . 等于 15mL B . 大于 15mL C . 小于 15mL D . 无法确定
二、填空题
  • 21. 有下列现象:A.夏天雨后美丽的彩虹;B.火山爆发;C.海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”;D.含羞草开花;E.伊拉克战争;F.“神舟六号”上天;G.种子发芽;H.大雁南飞;I.昆虫蜕皮,青蛙冬眠。其中属于自然现象的有
  • 22. 科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。


    1. (1) 图甲中,刻度尺的最小刻度值是,物体的长度是
    2. (2) 图乙是体温计,它的最小刻度为,此时指示的温度是
    3. (3) 图丙中,量筒的量程是,金属块的体积为
  • 23. (2018七上·湖州月考) 下列是科学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题:

    1. (1) 如图 A 所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要,细口瓶的塞子要在桌面上;
    2. (2) 如图 B 所示,用完酒精灯后,必须用盖灭。
    3. (3) 如图 C 所示,用酒精灯加热试管里的液体时:

      ①试管里的液体不应超过试管容积的

      ②先对试管进行,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热;

    4. (4) 如图 D 所示,如果试管不干净时,需要,然后倒放在试管架上晾干。
  • 24. 在测量金属丝直径时,采用了如图所示的方法进行测量,回答下列问题:

    1. (1) 图中紧密排绕的细金属丝的圈数是圈。
    2. (2) 细金属丝的直径是毫米。(保留 2 位小数)
    3. (3) 若在数匝数时多数了 2 匝,则测量结果将偏
  • 25. 如图甲所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的的性质制成的。世界上第一支伽利略气体温度计(如图乙所示)也是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气,下方的容器里盛的是水。若发现液面由 A 上升到 B 位置,则表明气温(选填:“升高”或“降低”)。图丙是小明同学仿照实验室使用的液体温度计的原理,设计而成的一个简易的气体温度计,烧瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱。若周围温度升高时,液柱将向哪边移动(填“左”、“右”);为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取的措施有很多,请写出其中一种:

  • 26. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是我南宋的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
    1. (1) “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙体现了生物具有的特征。
    2. (2) “红杏出墙”后,可以充分利用光照把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物,并且释放氧气,从这个意义上讲,红杏具有的特征。
    3. (3) 红杏出墙的枝条能够开花结果,这反映了生物具有的特征。
    4. (4) “红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树,从这个意义讲,红杏具有的特征。
    5. (5) 从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,红杏属于(填“生物”或“非生物”)。
  • 27. 如图所示,测量一块小石蜡的体积,

    1. (1) 步骤如下:

      A.往量筒中倒入适量的水,读出水的体积 V1=毫升;

      B.用细线拴住一枚铁钉;

      C.将铁钉慢慢地浸没在量筒内的水中,此时量筒示数为 V2=毫升;

      D.用细线将铁钉和蜡块拴在一起;

      E.将铁钉和蜡块慢慢的浸没在量筒内的水中,量筒读数为 V3=毫升。

    2. (2) 分析上述步骤,其中不必要读数的步骤是(填字母代号),蜡块的体积可表示为 V=。(用 V1V2V3 中的某些量表示)
  • 28. 下图所示是两种细胞结构的示意图。


    1. (1) 甲、乙两图中,可能是蜗牛细胞的是(填“甲”或“乙”);
    2. (2) 瓜果中有许多汁液,这些汁液是细胞的细胞液,它来自于细胞结构中的(填序号)。
    3. (3) 甲乙两种细胞含有的相同结构是                
      A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核 E . 大液泡 F . 叶绿体
  • 29. 有一支温度计刻度均匀,但是示数不准确,将它放入冰水混合物中示数为 15℃,在把它放入 1 标准大气压的沸水中示数为 95℃。
    1. (1) 如果用它去测已知实际温度为 25℃的液体温度,则温度计的示数(选填“大于”或“等于”或“小于”)25℃。
    2. (2) 如果我们继续用此温度计去测某液体温度,示数为 75℃,则液体的实际温度为
三、实验探究题
  • 30. 老师在课堂上做了下列实验(实验所需器材如图所示):把一个生鸡蛋放入一杯清水中,鸡蛋沉入杯底,往清水中溶入少量食盐,鸡蛋仍沉在杯底,继续溶入食盐,鸡蛋慢慢浮上水面。根据这实验事实,请你回答下列问题:

    1. (1) A 容器的名称是
    2. (2) 鸡蛋在水中会慢慢上浮是因为
    3. (3) 老师用玻璃棒搅拌时,要注意
    4. (4) 有人怀疑是由于玻璃棒的搅拌导致鸡蛋浮起来,再也不下沉了,你觉得这种怀疑有道理吗?你有什么办法可以消除他的怀疑?
    5. (5) 想一想:清水中除了加食盐外,还可以加入什么物质同样能使鸡蛋浮起来?
  • 31. 新鲜菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由新鲜菠萝汁引起的吗?某生物兴趣小组的同学们利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了探究实验,以下是探究实验的部分过程,将其补充完整。
    1. (1) 方法步骤

      ①取一块猪小肠黏膜平均分成两半,分别放入 A、B 培养皿中。

      ②向 A 培养皿中滴加 20 毫升生理盐水,同时向 B 培养皿中滴加新鲜菠萝汁。

      ③把 A、B 培养皿都放在相同且适宜的条件下,一段时间后用放大镜观察。

    2. (2) 实验结果的预测若 A 组培养皿中小肠黏膜完好,而 B 组培养皿中小肠黏膜出现明显的破损,则说明
    3. (3) 讨论交流

      本探究实验的变量是,设置 A 组的目的是形成,兴趣小组的同学还多次重复了该探究实验,这样做的目的是

  • 32. 显微镜是初中科学实验中常用的仪器,请你回答下列有关显微镜的问题:
    1. (1) 在显微镜下观察到的物体的倒像,所成的像为上下、左右颠倒。在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向( 如 图 左 ) , 则 其 实 际 流 动 的 方 向是

    2. (2) 在显微镜下要把如图视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况,其正确的操作步骤是:首先将玻片往方向移动到合适的位置,然后将低倍镜转换成高倍镜。
    3. (3) 当显微镜视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度?(写出两种方法)
    4. (4) 显微镜的放大倍数越高,则视野中观察到的细胞数目越
    5. (5) 某同学制作了一张植物叶的纵切片,放在显微镜下观察,结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。经检查显微镜正常,操作步骤正确,则导致这种情况的最可能原因是

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