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2015-2016学年江苏省常州市七年级下学期期中数学试卷

更新时间:2017-03-15 浏览次数:778 类型:期中考试
一、<b >选择题</b>
二、<b >填空题</b>
三、<b >解答题</b>
  • 19. 计算
    1. (1) ﹣12016﹣(π﹣3)0
    2. (2) a5•a4+(﹣2a33
    3. (3) 2x•(x﹣3y)2
    4. (4) (x﹣y﹣3)(x+y﹣3)
  • 20. 因式分解
    1. (1) 4x2﹣9y2
    2. (2) 3x2y2+12xy+12
    3. (3) a4﹣8a2+16
    4. (4) m2(m﹣n)+n2(n﹣m)
  • 21. 已知:a﹣b=2,ab=1,求(a﹣2b)2+3a(a﹣b)的值.

  • 22. 如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度.△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,且通过两次平移(沿网格线方向作上下或左右平移)后得到△A′B′C′,点C的对应点是直线上的格点C′.

    1. (1) 画出△A′B′C′.
    2. (2) △ABC两次共平移了个单位长度.
    3. (3) 试在直线上画出点P,使得由点A′、B′、C′、P四点围成的四边形的面积为9.
  • 23. 如图,△ABC和△ADC分别在AC的两侧,∠BAC:∠B:∠ACB=4:3:2,且∠DAC=40°.

    1. (1) 试说明AD∥BC.
    2. (2) 若AB与CD也平行,求∠D的度数.
  • 24. 如图,四边形ABCD中,外角∠DCG=∠A,点E、F分别是边AD、BC上的两点,且EF∥AB.∠D与∠1相等吗?为什么?

  • 25. 小聪是一名非常爱钻研的七年级学生,他将4块完全一样的三角板(如图1)拼成了一个非常工整的图形(如图2),请教老师以后得知:该图形是一个正方形,并且里面的四边形也是一个正方形.为了作进一步的探究,小明将三角板的三边长用为a,b,c表示(如图3),将两个正方形分别用正方形ABCD和正方形EFGH表示,然后他用两种不同的方法计算了正方形ABCD的面积.

    1. (1) 请你用两种不同的方法计算出正方形ABCD面积:

      方法一:方法二:

    2. (2) 根据(1)中计算结果,你能得到怎么样的结论?
    3. (3) 请用文字语言描述(2)中得到的结论.
  • 26. 四边形ABCD中,∠BAD的角平分线与边BC交于点E,∠ADC的角平分线交AE于点O,且点O在四边形ABCD的内部.

    1. (1) 如图1,若AD∥BC,∠B=70°,∠C=80°,则∠DOE=°.
    2. (2) 如图2,试探索∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系,并将你的探索过程写下来

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