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2018年江苏省徐州市中考化学试卷

更新时间:2018-08-13 浏览次数:348 类型:中考真卷
一、单选题
  • 1. 人们如果缺乏必要的化学知识往往会产生不符合题意的认识。下列认识错误的是(  )
    A . 酸雨是指pH<7的雨水 B . 农业上应合理使用化肥 C . 垃圾分类回收节约资源    D . 推广使用可降解塑料
  • 2. 学习化学需要使用化学符号。下列叙述正确的是(  )
    A . NH3表示3个氨气分子 B . 氯化钾溶液中含有K+和Cl C . 2N表示2个氮原子或2个氮元素 D . 铝片表面氧化物的化学式为AlO
  • 3. 下列说法错误的是(  )
    A . 水和过氧化氢含有相同的元素 B . 电解水产生H2和O2的质量比为2:1 C . 水汽化和水结冰均为物理变化 D . 可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水
  • 4. 硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域,工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得,主要反应为SiO2+2C Si+2CO2↑。下列说法错误的是(  )
    A . 该反应为置换反应 B . SiO2中硅元素的化合价为+4 C . 反应后固体质量减小 D . 地壳中硅元素含量小于铁元素
  • 5. 纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法错误的是(  )

    A . 纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2  Fe3O4 B . 水可防止生成物溅落炸裂瓶底 C . 激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低 D . 气球先膨胀后又变小
  • 6. 以下是某同学记录的实验操作或现象,其中符合事实的是(  )
    A . 镁条在空气中燃烧,产生白色火焰,生成黑色固体 B . 实验室制取氧气时,加入药品后再检查装置的气密性 C . 向饱和食盐水中加入高锰酸钾固体,振荡,溶液不变色 D . 向盛有鸡蛋清的试管中加入饱和的硫酸铵溶液,会析出沉淀
  • 7. 下列对几种有机化合物的叙述正确的是(  )
    A . 甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子 B . 乙醇(C2H6O)中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1 C . 尿素[CO(NH22]的相对分子质量为60g D . 葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的质量分数为40%
  • 8. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是(  )

    A . 蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液 B . t2℃时,100g甲的饱和溶液降温至t1℃,析出甲的质量为15g C . t1℃时,甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同 D . t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙>甲=丙
  • 9. 下列实验方案不能达到目的是(  )
    A . 探究氢氧化钠溶液是否变质:滴加酚酞试液 B . 检验二氧化碳气体:通入澄清的石灰水 C . 鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体:加水 D . 除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠:加热
  • 10. 在一密闭容器中发生某反应,其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示,下列判断错误的是(  )

    物质

    反应前质量(g)

    10

    16

    0

    0

    反应中质量(g)


    m2


    1.6

    反应后质量(g)

    m1

    0

    15.2

    6.4

    A . m1的值是4.4    B . m2的值是4 C . 甲和乙是反应物    D . 甲、丁间反应的质量比为7:8
二、填空题
  • 11. 从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填字母编号):

    A.熟石灰;B.硝酸钾;C.不锈钢;D.石灰石;E.碳酸氢铵;F.聚乙烯;G.纯碱

    1. (1) 可制作医疗器械的铁合金是
    2. (2) 属于复合肥的是
    3. (3) 配制农药波尔多液用到的碱是
    4. (4) 用于包装食品的合成材料是
    5. (5) 生产水泥、玻璃以及炼铁中用到的是
  • 12. 化学与我们的生活密切相关。
    1. (1) 厨房油锅起火,盖上锅盖就能灭火,原因是
    2. (2) 制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食盐、大枣、食用油等,其中富含淀粉的是
    3. (3) 过氧化钠(Na2O2)能和二氧化碳反应生成一种碳酸盐和氧气,常用作呼吸面具中的供氧剂,请写出该反应的化学方程式:
三、推断题
  • 13. A~E是初中化学常见物质,它们之间的转化及反应关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出,“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应),其中A是人体胃液中含有的酸,B和C的组成元素相同,D是铁锈的主要成分。

    1. (1) A和D反应后溶液中金属离子的符号是
    2. (2) 写出B物质的一种用途:
    3. (3) E物质的名称是
    4. (4) C和D反应的化学方程式为


四、综合题
  • 14. 请根据下列实验装置图回答有关问题:

    1. (1) 装置B中标号仪器①的名称是
    2. (2) 实验室制取二氧化碳的化学方程式为。选择的发生装置是(填字母编号)。
    3. (3) 用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为,反应后过滤、干燥,所得到的二氧化锰(填“能”或不能”)继续作为双氧水分解的催化剂。
    4. (4) 装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体,其中不能用来收集氧气的是(填字母编号)。若用F装置收集二氧化碳,气体应从(填“a”或“b”)端通入。
    5. (5) 某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、NP段和PQ段。

      ①能够说明氧分子不断运动的曲线是

      A.MN段 

      B.NP段 

      C.PQ段

      ②MN段和NP段相比较,说明

      ③随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为时几乎不再变化。

五、科学探究题
  • 15.           
    1. (1) 为了探究金属活动性,将锌和铜分别放入稀硫酸中,铜不反应而锌的表面有气泡产生,写出锌和稀硫酸反应的化学方程式:。老师告诉学生,铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。
    2. (2) 【提出问题】铜与浓硫酸反应的生成物是什么?其中气体是什么?

      【猜想假设】同学们对产生的气体作出了猜想。

      猜想一:氢气;

      猜想二:二氧化硫;

      猜想三:氢气和二氧化硫的混合物。

      【查阅资料】

      a.二氧化硫可以使品红溶液褪色,也能和碱性溶液反应

      b.H2+CuO Cu+H2O

      【实验探究】师生设计了如下装置进行实验(部分仪器省略),请完成下列表格。

      主要实验步骤

      主要现象

      解释或结论

      ①加热装置A一段时间

      装置B中的现象是

      有二氧化硫生成

      ②点燃装置D处酒精灯

      装置D玻璃管中无明显现象

      猜想正确

      ③停止加热,将铜丝上提,向装置A中玻璃管鼓入空气

      /

      /

      ④冷却,将A中液体用水稀释

      A中液体变为

      有硫酸铜生成

    3. (3) 【表达交流】

      ①在步骤③中,鼓入空气的目的是

      ②请完成铜与浓硫酸反应的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+

    4. (4) 【反思拓展】

      ①若将装置A中铜丝换成锌片,随着反应的进行,硫酸的浓度逐渐变小,装置D玻璃管中看到的现象是

      ②下列各组药品能够证明锌的活动性比铜强的是(填序号)。

      ①锌、铜、稀盐酸②锌、硫酸铜溶液③锌、铜、氯化镁溶液

六、计算题
  • 16. 工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水,可得到高浓度的烧碱溶液(含NaOH 35%~48%),某兴趣小组欲验证一化工厂生产的NaOH溶液是否达到了高浓度标准,进行了如下操作,请你参与计算:
    1. (1) 用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水(密度为1g•mL﹣1mL.(计算结果保留一位小数)
    2. (2) 采集该化工厂电解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的盐酸,当溶液的pH=7时,消耗盐酸100g,判断电解槽中NaOH溶液是否达到高浓度标准。(写出计算过程)

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