河北省唐山市2017-2018学年物理中考模拟卷

更新时间：2018-07-27 浏览次数：524 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2017九上·常熟期末) 如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是（）

A . 筷子 B . 钓鱼竿 C . 羊角锤 D . 古代捣谷工具

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2. 体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（）

A . 踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 B . 百米冲刺，运动员到达终点后不能立即停下来，是因为运动员受到惯性的作用 C . 乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体的运动 D . 掷出去的铅球总会落到地面上，是由于受到重力的作用

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3. 一弹簧测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值与原来的测量值相比较，结果是（）

A . 比原来的测量值大 B . 比原来的测量值小 C . 与原来的测量值相同 D . 以上三种情况均可能出现

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4. 如图，是小球从某高度处由静止下落过程中，路程h与时间t的关系图．则选项中能正确表示重力对该球做功的功率与速度关系的图象是（）

A . B . C . D .

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5. 小刚用50N的力将重30N的铅球推到7m远处，铅球在空中飞行的过程中，小刚对铅球做的功大约是（）

A . 350J B . 210J C . 0 D . 100J

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6. (2018九上·宝山期末) 如果把远洋轮船想象成一个巨大的液体密度计，下列有关远洋轮船体上的国际航行载重线（如图所示）的表述中，正确的是（）

A . FW表示冬季轮船在海水中航行时的吃水线 B . FW表示夏季轮船在海水中航行时的吃水线 C . S 表示夏季轮船在海水中航行时的吃水线 D . W表示冬季轮船在淡水中航行时的吃水线

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7. 将重为G的物体挂于弹簧测力计下，使它们以速度 $\text{[math]}$ ，向上做匀速直线运动，再将该装置从静止开始向上做加速直线运动，直至速度大小达到v₂。若v₁>v₂ ，已知两次测力计的示数分别为F₁、F₂ ，若不计空气阻力，则（）

A . F₁可能大于G B . F₂一定大于G C . F₁一定大于F₂ D . F₁一定等于F₂

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8. 如图甲所示，将一根弹簧和一只质量为1kg的金属球(球上有小孔)套在铁架台的金属杆AB上面。现将小球提到B端后松手，小球的高度随时间变化的情况如图乙所示，下列说法正确的是（）

A . 在0~t₃；过程中，小球在t₁时刻机械能最大 B . 弹簧原来的长度为40cm C . 在0~t₁过程中，小球的重力势能全部转化为动能 D . 在t₁t₂t₃三个时刻，小球的动能在t₁时刻最大

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9. 用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为75%，下列说法中正确的是（）

A . 拉力大小一定是125N B . 有用功一定是200J C . 总功一定是250J D . 动滑轮重一定是50N

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10. 课上老师做了这样一个实验，如图所示.把一大一小两个塑料瓶挂在杠杆两端，小瓶子装有水并密封，大瓶子瓶口扎有气球皮，调节使杠杆水平平衡。用电吹风吹大瓶子，过一段时间发现气球膨胀，下列说法中正确的是（）

A . 杠杆仍然保持水平平衡 B . 杠杆左端下沉 C . 这个实验说明空气是有质量的 D . 这个实验说明空气对大塑料瓶有浮力

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11. 在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中(水未溢出)，如图甲所示。将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且五分之二的体积露出水面，如图乙所示，下列说法正确的是（）

A . 甲、乙两图中，水对容器底部的压强之比是1：1 B . 甲、乙两图中，容器对水平桌面的压强之比是5：3 C . 甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5：2 D . 甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为2：5

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二、填空题

12. 如图所示，一个钩码挂在已调零的弹簧测力计上，处于静止状态。由图可知，钩码的重力大小为N；钩码受到的拉力产生的原因是由于；若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升，则弹簧测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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13. 将一个装有水的杯子放在斜面上(如图所示)，不断改变斜面倾角，观察到悬挂小球的绳子与水面垂直，这个实验可以说明。

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14. 如图所示是“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘.用真空泵将吸盘内的空气抽出，使机器人内部的气压(选填“大于、“小于”或“等于")大气压而紧站在玻璃上。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则机器人受到的摩擦力(选填“变大”，“变小"或“不变”)

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15. 用一盆清水和一个弹簧测力计，可鉴别一个铝球是实心的还是空心的。把铝球挂在弹簧测力计下面，在空气中弹簧测力计示数为5.4 N，当铝球浸没在水中时，弹簧测力计的示数变为3.4N，据此可算出铝球的质量为g，进一步计算便可以判断出该铝球是(选填“空心”或“实心”)的。(ρ_铝= 2.7×10³kg/m³ ， g取10 N/kg)

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16. 某款轿车发动机的最大功书是150 kW，如果在此功率作用下，轿车以108 kw/h的速度匀速行驶了10min，则轿车发动机做的功是J，此时牵引力是N。

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三、作图题

17. 如图所示，水平地面一快速运动的物体，当它遇到一表面粗糙的斜坡时，由于惯性，它将继续沿斜坡滑行一段，请在图中画出该物体向上滑行时的受力示意图。

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18. 如图甲所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，0为转动轴(支点)，图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L₁和阻力F₂。

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四、实验题

19. (2018九下·右玉月考) 如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景：
1. （1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向相反，并通过改变来改变拉力的大小；
2. （2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片在竖直平面内转过一个角度，松手后小卡片（填“能”或“不能”）平衡
3. （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：；
4. （4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验，其主要原因是_____
  
  A . 减小了摩擦力对实验结果的影响 B . 小卡片是比较容易获取的材料 C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D . 小卡片容易扭转．
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20. 实验桌上有弹簧测力计、大烧杯、水、细线、各种符合要求的金属块。小华同学要利用这些实验器材通过实验证明：金属块浸没在水中时受到浮力的大小与金属块的重力无关。他进行了如下实验：
①把弹簧测力计调零，在人烧杯中装人适量的水。
②找到两个质量相等的铜块和铁块(ρ铜>ρ铁)，测出重力G。
③分别把铜块和铁块浸没在水中，用弹簧测力计测出拉力F。
④根据F浮=G-F，计算两个金属块受到的浮力。
他发现两个金属块受到的浮力不相等，于是得出结论：金属块浸没在水中时受到的浮力与金属块的重力无关。
1. （1）请你评估，小华的实验存在的两个问题。
  问题一：。
  问题二：。
2. （2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：。
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21. 如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
1. （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态。要继续实验应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持并静止，达到平衡状态。实验中每次都这样做的目的是。
2. （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出的结论了杠杆的平衡条件为：。他这样得出的结论是否合理?；为什么?。
3. （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上抗使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是。
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五、计算题

22. 如图所示，一辆小车通过滑轮组匀速提升物体A ，与小车连接的绳子能承受的最大拉力为6000N，小车拉动绳子的最大功率为15kW。物体A重GA= 1600N，动滑轮重G动= 400N，不计小车所受摩擦阻力、绳重及滑轮组的摩擦。
1. （1）物体A匀速提升2m的过程中，小车所做的有用功为多少?
2. （2）滑轮组提升物体A时的机械效率为多大?
3. （3）若要求被提升重物以v=1m/s的速度匀速上升，则整个装置工作过程中所能提升重物的最大重力为多大?
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23. 如图甲所示，圆柱形容器中盛有适量的水，其内底面积为50cm² ．弹簧测力计的下端挂着一个正方体花岗岩，将花岗岩从容器底部开始缓慢向上提起的过程中，弹簧测力计的示数F与花岗岩下底距容器底部的距离h的关系如图乙所示．(g=10N/kg)求：
1. （1）在花岗岩未露出水面前所受水的浮力大小；
2. （2）花岗岩的密度；
3. （3）当花岗岩完全离开水面时，由于水对容器底部产生的压力和压强．
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试卷信息

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初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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