初中-科学-手动搜题-在线组卷

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1. 向一定质量的Mg(NO₃)₂和Cu(NO₃)₂混合溶液中加入ag锌粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，得到不饱和的滤液和滤渣，将滤渣洗涤、干燥后再称量，得到的固体质量仍为ag。下列分析合理的是（）
①滤渣中可能有铜
②向滤渣中加稀盐酸，可能有气泡产生
③滤液中一定有Mg(NO₃)₂、Zn(NO₃)₂和Fe(NO₃)₂ ，可能有Cu(NO₃)₂
④若忽略过滤操作中溶液损失，滤液中溶质的质量一定大于原混合溶液溶质的质量

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④.

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1. 构建思维模型

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1. 为了探究植物的向性运动，小吴设计了如下实验：
①取刚萌发的玉米4粒，分别放在培养皿的A、B、C、D四个位置上，如图，并且保持根尖都朝向培养皿的中心。
②将滤纸剪成培养皿大小，盖在玉米上，并盖上湿润的棉花，直到填满整个培养皿。然后盖上培养皿盖，使玉米粒不会移动位置。用胶布将培养皿和盖粘牢。
③把培养皿竖直放在橡皮泥上，不让其滚动，在适宜的温度下遮光培养。
请根据上述实验的设计思路，回答有关问题：
1. （1）为了探究植物根的向性实验，本实验应该对这一现象进行观察和记录。
3. （2）若培养皿竖立起来后，位置C在最下方，四粒玉米中，处于位置的玉米粒可作为实验对照。
5. （3）步骤③中进行遮光处理的目的是。
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1. 如图为人体消化、呼吸、循环系统部分生理活动示意图。请回答下列问题：
1. （1）当外界气体进入肺泡时，外界大气压(填“>”“<”或“=”)肺内气压。
3. （2）图中a气体是，血液中运输它的细胞是。第一部分生命科学专019
5. （3）健康人进食一段时间后，葡萄糖通过消化道管壁进入循环系统，血液中的血糖含量上升，胰岛素分泌量，从而使血糖恢复到正常水平。
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1. 人体的内分泌腺分布如图所示，下列有关叙述中，正确的是（）

A . 腺体a分泌的激素过多会引起侏儒症 B . 腺体b分泌的激素过多会引起甲亢 C . 腺体c分泌的激素过少会使心跳加快 D . 腺体d分泌的激素过多会引起糖尿病

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1. 某科学兴趣小组研究植物向光性现象，做了如图所示实验：用一个花盆种小麦，当小麦种子发芽长成幼苗时，把这盆小麦幼苗放在硬纸盒里，盒壁上穿一个直径为 1厘米的小孔，并将纸盒的孔对着光源，几天后观察小麦幼苗的生长方向，发现植物体在单向光的照射下，会弯向光源生长。
1. （1）甲同学觉得用成熟小麦取代小麦幼苗进行实验，现象会更明显，马上被科学兴趣小组否定，你认为科学小组否定的理由是。
3. （2）乙同学提出该实验缺少对照组，可把小麦幼苗放在完全密闭的硬纸盒里作为对照实验进行观察，你认为是否正确? 并说明理由：。
5. （3）丙同学提出该实验尚不能得出结论，你认为该如何完善实验?。
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1. 如图为正常人进食后血糖含量的变化曲线，请分析回答有关问题：
1. （1）进食后 1h内(BC段)，血糖含量出现上升的原因是。
3. （2） CD段出现血糖含量下降是因为
5. （3）从图中可知，正常人血糖浓度保持在mmol/L 左右。
7. （4）糖尿病患者主要依靠皮下注射胰岛素(一类蛋白质类激素)来维持血糖的稳定，而不是口服胰岛素制剂，原因是。
9. （5）某患者在被肌肉注射药物时，肌肉会出现不自主战栗，而后感觉到疼痛。完成“战栗”活动的神经结构是，患者的痛觉是在中产生的。
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1. “健康生活，珍爱生命”。下列关于健康生活方式的叙述错误的是（）

A . 坚持体育锻炼，养成良好习惯 B . 不与异性交往，保持身心健康 C . 学会与人相处，乐观开朗合群 D . 远离毒品，不要吸烟、酗酒

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1. 2022 年 10 月，中国科学院科研团队在陕西西京医院将一头“六基因编辑猪”的多个器官移植到了四只猴子身上，这是国际首次“猪一猴多器官移植”手术，这项研究或能缓解全球器官短缺的现状。从免疫角度看，植入的猪器官属于（）

A . 病原体 B . 抗体 C . 抗原 D . 疫苗

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1. 细菌的抗药性是困扰医药界的难题。细菌的抗药性是原已存在的，还是抗生素使用后诱导出来的? 对此，研究人员开展了“青霉素对细菌抗药性选择”的研究。
【实验方案】
Ⅰ.菌落培养：将金黄色葡萄球菌培养在普通培养基 A上，如图甲所示。
Ⅱ.原位接种：将灭菌绒布在培养基 A 上按一下，使绒布表面沾上菌落，然后再按到含有青霉素的系列培养基B(B₁~B₃)上，完成菌落的接种(使细菌在培养基B上的位置和菌落在培养基 A 上的位置一一对应)，如图乙所示。
1. （1）实验所用绒布需要灭菌，其目的是。
3. （2）实验所用培养基 A 和 B的成分差别是。
5. （3）一段时间后，如果系列培养基B上没有细菌长出，说明接种的这些菌落都没有抗药性。如果系列培养基B上都有部分菌落长出，且它们的数目和位置都是一样的(如图丙所示)，则说明这些菌落对青霉素已具有。
7. （4）根据系列培养基 B上长出的这些菌落的位置，找到培养基A 上的原对应位置，然后取这些菌落接种到含青霉素的培养基C上。若这些菌落都能生长，则说明“这些菌落的抗药性是原已存在的，而不是青霉素诱导出来的”，其理由是
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