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  • 1. 某班级在长安中学发起了“不同乐器的知悉情况”调查。请观察下列统计表,阐述你的结论并提出合理的意见和建议(要求观点准确鲜明,不少于100字)。

    乐器

    掌握程度

    了解程度

    家庭支持

    钢琴

    81%

    吉他

    10%

    较高

    较高

    架子鼓

    4%

    一般

    一般

    古筝

    3%

    一般

    一般

    琵琶

    1.9%

    一般

    一般

    柳琴

    0.1%

  • 1. 古代诗文阅读

    虎丘去城可七八里。凡月之夜,花之晨,雪之夕,游人往来,纷错如织,而中秋为尤胜,每至是日,倾城户,连臂而至。从千人石上至山门,栉比如鳞①,远而望之,如雁落平沙,霞铺江上,雷辊②电,无得而状。

    布席之初,唱者千百,声若聚蚊,不可辨识。分曹部署③,竞以歌喉相斗,雅俗既陈,妍娃自别,未几而摇手顿足者,得数十人而已;已而明月浮空,石光如练,一切瓦,寂然停声,属而和者,才三四辈;一箫,一寸管,一人缓板而歌,竹肉相发,清声亮彻,听者魂销。比至夜深,月影横斜,荇藻凌乱,则板亦不复用;一夫登场,四座屏息,音若细发,响彻云际,每度④一字,几尽一刻,飞乌为之徘徊,壮士听而下泪矣。

    (选自袁宏道《虎丘记》,有删改)

    【注】①栉比如鳞:如齿鱼般密集相连。②雷辊(gǔn);车轮转声,这里指雷的轰鸣声。③分曹部署;这里指箫管和歌喉,④度:吐露。

    1. (1) 用文章原句补全下列对话。

      小语:我感觉袁宏道笔下的百姓特别可爱,“”一句表现出城里的男女老少关系亲密,手牵手、肩并肩一起参加歌会,热闹极了。

      小文:我觉得他不仅会描写人的动作,还善用比喻激发人的想象,

      "两句话不仅表现出人多,还增添了色泽,让我眼前出現了百姓鲜艳的衣着。

    2. (2) 对袁宏道所写的民俗内容,小贵、小林两位同学出现了分歧,读完文章你更支持哪一方的观点?结合文章内容谈谈你的看法。

    3. (3) 下列加点词语的意义和用法不同的一项是(   )
  • 1. 中华文化源远流长,许多民俗留在了每一个中国人的日常生活里,如春节拜年、清明祭祖、重阳登高……每一个美好的节日,无不留下了美好的记忆。

    请你以“难忘的节日”为标题,写一篇600~700字的作文,

    写作提示及要求:明确难忘的是什么节日,表现节日自身的文化;详略得当,充分表现节日里有意义的活动及“我”的感受;表达自己的真情实感,有自己的发现、思考和感悟;符合生活常理,内容健康,文体明确;勿抄袭、套作,勿出现真实人名、校名等信息。

  • 1. 下列文学、文化常识表述有误的一项是(  )
    A . 鲁迅的代表作品有散文集《朝花夕拾》,小说集《野草》彷徨》等。 B . 《安塞腰鼓》的作者是刘成章,安塞腰鼓是陕北的传统民俗舞蹈。 C . 《回延安》是一首用民歌“信天游”的形式写成的激情澎湃的诗篇。 D . 《灯笼》的作者是吴伯箫,文章从不同方面表达了“灯笼”的意义。
  • 1. 叶圣陶在《重印<经典常谈>序》中说:“假如把准备接触这些文化遗产的人比作参观岩洞的游客,他就是给他们当个向导,先在洞外讲说一番,让他们心中有个数,不至于进了洞去感到迷糊……请你结合《经典常谈》中任意一篇的内容,简要说说它是如何让你心中有数的。
  • 1. 根据所给信息默写相应内容

    ①微君之躬,?((式微》)

     ,如三月兮!(《子衿))

    ③无为在歧路, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

    ,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

    ⑤兼葭萋萋,。(《兼葭》)

    ,脑畔上还响着脚步声。(贺敬之《回延安》)

    ⑦《关雎》中以雎鸠鸟和鸣起兴,引出男女倾慕之情的诗句是: 。

    ⑧置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中,我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花源记》中的名句: 。

  • 1. 阅读

    节日民俗文化的声、光、色,凝结着一方风土人情。以“声”为例,苗族的芦笙,是苗族文化的根脉。芦笙响,乡情浪,是对怅 wǎng ____的游子思乡的宽慰,更是渺远历史的回响。“东风夜放花千树",灯彩、篝火令黑暗戛然而止,点亮了节日民俗的“光”芒。钢仁印江那一zhǎn zhǎn ____花灯,彝族火把节上燃起暖融融的篝火,承着人们的美好愿景。民间之“色"则让节日民俗更加亮眼,过年时张贴的春联年画、窗花剪纸,多以红色为主。永不 tuì____色的红色寓意着喜庆吉祥,也是民俗文化重要的符号。

    1. (1) 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。
    2. (2) 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(  )
  • 1. 现代文阅读

    醉人家乡茶

    朱小平

    家乡人生性热情好客,来者皆是客。进屋落座先请喝茶。小时候常喝的茶,是渔村人俗称的“粗茶”。几片枯梨树叶扔进煮饭用的大铁锅,舀几瓢清澈的湖水,煮至沸腾,灌入包壶冷却后,倒在碗内,端起咕噜咕噜大口喝,止渴生津。

    那梨树叶的味道,没有茶叶的苦涩与回甘,却有茶的色和香。热煮后的梨树叶,依旧如干枯时大小,只是不再漂浮水面。它渐渐变得温软,反而不易糜碎,然后慢慢沉潜水底。所以,当包壶内嘴流出或流不出梨树叶时,就表示茶水快见底了。奶奶便又开始洗锅生火烧茶了。

    那盛茶水的包壶,长得很像瓦缸酒坛,外表光滑内壁粗糙,两头小腰间圆鼓,搭碗遮灰的壶口外沿,多长了两个提耳和一只斜溜长嘴。我急着去捕知了玩耍,听见爷爷在“双抢"稻田里喊我送茶,抱起半包壶热茶就冲出灶门,想着尽快完成任务,没走几步,肚子烫得火燎火烧,我放下包壶,摇了半壶凉井水灌满,热量迅速散去,自以为闷了一葫芦的智谋,可以流露出来了,哪知倒入爷爷白瓷碗的茶,成了淡墨水。他也许是太信任我了,也许是流失了太多汗水太干渴了,来不及细察茶碗,仰头一口,瞬间吐出满嘴地下井水的铁腥味:“小丫头,待人的茶酒,都掺不得假,就像田土里不浇灌真实的汗水,长不出好庄稼。”

    这之后,我不去捕知了玩了,开始学着帮奶奶添柴观火,听水响烧茶。奶奶告诉我:开水不响,响水未开。凡事不能急于求成,奶奶一年四季的茶水烧不停,我哪能有空闲去想"求成再说这成功之路,有时也靠碰气 , 在你班失的路途,有能否碰到感指引你回归正道的贵人。

    过路问路的阳生人,羞涩着不肯进屋,奶奶都要拉到台阶递上一碗茶,多年以后,我读苏东坡词《浣溪沙)(簌簌衣巾落枣花),猜想他当年喝醉酒后,路长日高人渴漫思茶,在徐州那户“野人家”喝到的茶,是否就是喝的类似我家乡的梨树叶茶?这种茶制作简易,又不费钱费力,旧时普通百姓人家常喝。早先的渔村,家家户户都会煮。

    我的家乡,还有一种地方特色茶——芝麻豆子姜盐茶。炒熟的白芝麻黄豆子、腌过盐的干老姜、绿茶叶,合一起,冲入新出锅的沸水,泡在收口碗中片刻,一口气吹拂掉袅袅升腾的热气,碗面清晰呈现一幅圆满的茶水彩画:黄的光明、白的纯洁、绿的活力。我每回喝姜盐茶,定要用一个比碗的容量还大的搪瓷缸,喝掉姜的辣盐的成,最后还要把缸倒扣在嘴鼻上,缸底那丁点芝麻豆子香气也跑不掉。

    节日里或遇上有重要客人来时,家乡人则煮蛋茶招待。平时家里母鸡下的蛋,自己不舍得吃,凑在一起等待贵客。蛋茶有讲究,比如煮荷包蛋茶,蛋数只能为单,一个显得主家小气,二个忌讳双数,三个正好饱,五个会吃得太撑。我问过奶奶:“为什么一定要是单数?”

    她讲荷包蛋茶,是老中医开的补品处方。处方在我们当地又称“单方”.“独一无二”,既体现了主家对客人的重视,同时还让客人感受到自己的珍贵和主家的大方慷慨,独一举而三得。一碗荷包蛋茶,包含着身体与精神的两层营养。

    我最爱的,还是家乡的甜酒冲蛋茶。甜酒的糖味,加上丝滑的蛋花,再配上红枣枸杞的鲜色诱惑,简直叫我管不住嘴。奶奶忘了提醒我不要贪婪,竟把她的那一碗也省给我喝了,结果我真的喝醉了,浑身灼热难耐,头昏脑涨,迷迷糊糊搞不清方向,趺跌撞撞偏离了家乡。

    (选自《羊城晚报》2023年3月14日,有改)

    1. (1) 【阅读·理解】本文标题为“醉人家乡茶”,下面不属于作者写的一种茶是(   )
    2. (2) 【品味·鉴赏】本文作者娴熟地运用描写、议论、抒情等多种表达方式,对表达复杂的情感和深刻的内涵起到很好的作用。请你从表达方式的角度,赏析文章中画横线的句子。
    3. (3) 【思考·探究】文章结尾“结果我真的喝醉了,浑身灼热难耐,头昏脑涨,迷迷糊糊搞不清方向,跌跌撞撞偏离了家乡",作者真的醉了吗?同学们有了下面的讨论。

      小文:我认为作者是真的醉了。①,所以是真的喝醉了。

      小语:我不是这样认为的,作者虽年纪小、又贪杯,但甜酒冲蛋茶是“我”常喝的茶,不至于真的醉了,此时的作者更多的是被眼前的美“茶”和温馨的氛围所感染,是心醉了,是一种陶醉。

      小优:我认为作者似醉非醉,她只是借“醉”来抒发对自己“跌跌撞控偏离了家乡”的一种②之情。

    4. (4) 【比较·综合】本文在构思和写作手法上与吴伯箫的《灯笼》多有相通之处,请结合文章内容,参考下面的链接材料,就其中一点写出你的发现和见解。

      链接材料:提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老头呵狗的声音;就会想起庞大的晃荡着的影子,夜行人咕咕噜噜的私语;想起祖父雪白的胡须,同洪亮大方的谈吐;坡野里想起跳跳的磷火,村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众,花生篮,冰糖葫芦;台上的小丑,花脸,《司马探山》。真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。

      ——吴伯箫《灯笼》

  • 1. 为了宣扬红色文化,传承红色精神,学校开展了“传承本土文化,赓续红色血脉"主题活动。
    1. (1) 贵州红色文化底蕴深厚,班长小优搜集相关资料并整理了如下内容,其中有两处表达不妥,请找出来并修改。

      ①毕节位于贵州西北部,乌蒙山腹地,总面积约2.69万平方千米,②毕节是一个多民族聚居、历史文化灿烂、红星闪耀的地方,③毕节巨大矿产资源储量,磷矿储量名列全国前茅,铁矿、铜矿、矿、稀土矿储量处在贵州第一。④毕节是古夜郎政治经济文化中心之一,中国南方古人类文化发祥地,⑤毕节气候清凉宜人,被誉为“洞天湖地、花海鹤乡、避暑天堂。”

    2. (2) 关于红色文化的推动方式,小文有自己的想法。下面是小文的观点陈述,句子排序最恰当的一项是(  )

      ①各地利用多种多样的方式,推动红色文物资源“活”起来。

      ②部分地区还结合革命历史和人物开展一系列红色主题活动,推动红色文化的弘扬。

      ③除此之外,某些革命纪念馆还通过短视频、云展览、H5等形式,增强观众的沉浸感和体验感。

      ④不少革命旧址成为百姓出游的重要选项和“网红打卡地”。

      ⑤近年来,各地依托革命旧址、革命文物开展红色旅游的规模和热度全面攀升。

      ⑥例如陕西延安市推出百集系列红色故事,通过一件件珍贵的革命文物,回望党在延安时期的峥嵘岁月和发展历程。

      ⑦浙江嵊州市贵门乡加大对当地第一个农村党支部旧址的提升改造,增设农耕文化展示、党建阵地建设。

    3. (3) 了解革命先烈的英勇事迹后,小翼深受感动,于是写了下面这首小诗,但有一句他还没有想好,请你帮他在横线处补写合适的内容。

      青山绿水,长留人间浩气;

      苍松翠拍,告慰先烈英灵。

      每一次致敬,都是一次永葆忠诚本色的刻骨铭记,

      每一次祭莫,都是一次筑牢使命担当的郑重宜誓,

       ,②

      传承红色基因,汲取奋进力量,

      赓续先烈志,共筑中华魂!

  • 1. 阅读

    山坡羊①

    [元]薛昂夫

    大江东去,长安②西去,为功名走遍天涯路。厌舟车,喜琴书,早星星鬓影③瓜田暮④,心待足时名便足。高,高处苦;低,低处苦。

    山坡羊·长安怀古

    [元]赵善庆

    骊山横岫⑤,渭河环秀,山河百二还如旧。狐兔悲,草木秋,秦宫隋苑徒遗臭,唐阙汉陵何处有?山,空自;河,空自流。

    【注】①山坡羊;曲牌名,②长安:今西安,③星星鬓影:丙鬓斑白如星,④瓜田暮:此处引用汉代召平的典故,召平秦时封东陵侯,汉初种瓜于长安。⑤岫(xiù),峰峦

    1. (1) 上面两首曲中均有提到的意象是(  )
    2. (2) 两首曲都采用了对比的手法。第二首曲通过对比形成鲜明的物境反差来充分表达作者的情感。请你结合第一首曲的具体内容,简要说说其对比手法是如何运用的,表达了怎样的思想情感。
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