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  • 1. (2024七上·期末) 闽南语起源于黄河、洛水流域,因此闽南话又称河洛话。今天的闽南话还神奇般地保留着大量隋唐以前中原古汉语的面目,堪称古汉语的“活化石”。这可用来研究(    )
    A . 秦始皇统一文字 B . 丝绸之路的开通 C . 两晋时人口南迁 D . 海外贸易的发展
  • 1. (2024七上·期末) 经济发展是强国之基。阅读材料,完成下列要求。

    材料一  汉高祖五年(公元前202年),刘邦下令罢兵归田,组织军队复员。……同时又下令招抚流亡,释放奴婢。规定凡在战争中流亡山泽的人口,各归原籍,恢复他们过去的爵位、土地和房屋……对于因饥饿而自卖为奴婢者,免为庶人。……田租只收产量的十五分之一。对于遭受战乱比较重或临时受灾的地区,则免除其租税。

    ——摘编自晁福林《中国古代史》

    材料二  西晋末年,北方陷入了少数民族割据混战的局面,中原地区人民被迫四处流迁。在南迁人民的影响下,南方农业的生产工具和耕作技术获得了较大的提高,使得南方自然条件的优越性得以体现。此外,麦、菽等北方农作物在南方大量种植,使江南地区由水稻一收转向稻麦双收,粮食产量大幅度增加,长江流域成为重要的粮食产区,江南地区的经济地位也日益提高。

    ——摘编自刘璐《试析魏晋南北朝时期社会经济发展的特点》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,概括汉高祖采取这些举措的原因,并说明其产生的社会影响。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,分析魏晋时期江南地区成为重要粮食产区的原因。
    3. (3) 综合上述材料,谈谈材料所反映的措施和现象对当今社会经济发展的启示。
  • 1. (2024七上·期末) 司马迁所受的刑罚并未使他阿谀权贵,他用充分的证据表明武帝的残忍和决策错误。他力图区分客观叙事与主观评价。若有文件可稽,他就直接引用原文。由此可见,司马迁(    )
    A . 创新了史学体裁 B . 撰史客观、公允 C . 注重实地考察 D . 叙事栩栩如生
  • 1. 据考古发现,距今约3万年的山顶洞人,在其居住的“上室”地面中间发现一堆灰烬,底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙。这说明他们(    )
    A . 使用粗糙打制石器 B . 居住半地穴式房屋 C . 已经懂得人工取火 D . 政治上实行禅让制
  • 1. 有学者认为,自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明(· )
    A . 王室衰微的表现 B . 商鞅变法的背景 C . 秦灭六国的过程 D . 秦朝统一的意义
  • 1. (2024七上·期末) 起义动摇了东汉王朝的根基,直接导致了东汉末年军阀割据混战,进而演变为三足鼎立的局面。同时,它也是我国历史上第一次由宗教信徒领导的农民起义,具有深远的历史意义。该“起义”的领导人是(    )
    A . 陈胜 B . 项羽 C . 张角 D . 刘备
  • 1. (2024七上·期末) 霍去病“匈奴未灭,无以为家”的壮志,张骞“凿空”西域的勇气,脍炙人口,广为流传。这反映出两汉时期(    )
    A . 儒学尊崇地位确立 B . 中外的交流日益密切 C . 民族矛盾日益尖锐 D . 责任与担当意识凸显
  • 1. (2024七上·期末) 西汉文帝、景帝和东汉光武帝都调整了统治政策,使国家走向兴盛,出现了盛世局面。他们的根本目的是(    )
    A . 防止发生农民起义 B . 巩固皇权统治 C . 打击贵族的势力 D . 防止诸侯夺权
  • 1. (2024七上·期末) 北朝时期的贾思勰曾任郡太守,著有《齐民要术》一书,他总结了当时农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,提出了多种经营和商品生产等重要思想。从科学家的品质角度看,这体现了(    )
    A . 统治者重农抑商的传统政策 B . 推动民族交融的家国情怀 C . 坚持以民生为本的务实精神 D . 尊重自然规律的科学态度
  • 1. 战国时期,诸子百家观点不同甚至相反,“蜂出并作,各引一端”,各派主张虽然不同,但是互相补充,互相制约。这体现了当时( )
    A . 文化兼收并蓄 B . 官府垄断教育 C . 思想严格控制 D . 社会动荡不安
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