谢谢世界上有这样一个你
纪慈恩
①有一天,福利院来了一个老奶奶,她牵着一个10岁大的女孩,希望我们可以让她的孙女在福利院和我们的孩子一起接受康复治疗。
②福利院从来没有接收外面的孩子来这里做治疗的先例,大家都很为难,只好先说我们考虑考虑。
③后来的一周,我常常能在福利院大门对面看到郝奶奶,她并不想打扰我们,只是远远地看看,还给了我一罐蜂蜜。她说:“我没有别的意思,也没有期待用一罐蜂蜜就得到你们的同情,只是觉得这些娃娃也很可怜,想给他们一些我能给的。蜂蜜对孩子身体恢复有好处,这都是我自己做的,希望你们收下。”
④那天下着小雨,我含着泪收下这罐蜂蜜,送到办公室去。
⑤其间,我问过郝奶奶,孩子的爸爸妈妈呢?为什么总是你带着孩子?她都只说“他们忙”。
⑥郝奶奶开了一个小卖部,她们家就住在小卖部的后面,在福利院最终的决定下来之前,我想,多去买些东西是唯一能帮到她们的吧。这一天去的时候,郝奶奶不在,是郝奶奶的邻居在帮忙看店。我也因此得知了郝奶奶和她孙女之间的故事。
⑦无论是出于感动、还是出于社会责任感,最终院方同意敏敏和福利院的孩子一起,免费在这里学习,并接受康复训练。
⑧从那以后,郝奶奶每天带着敏敏按时来福利院上课、做康复,风雨无阻。下了课,郝奶奶常常会悄悄跑过来问:“以敏敏现在的情况,到她15岁,可以自立吗?”我知道,她在争分夺秒地尽自己最大的努力帮助孙女学会独立生活。郝奶奶知道自己年纪大了,不可能长久陪伴敏敏,敏敏可以独立生活,她才能放心地离开这个世界。 敏敏是一个非常懂事的孩子,即便她的智力有问题,但她仍然知冷暖、懂是非。
⑨一天,郝奶奶和敏敏没有来,也没有打电话。我觉得奇怪,下班后,就去郝奶奶的小卖部找她们。邻居告诉我,郝奶奶病了,很严重的病——癌症。
⑩我去医院探望郝奶奶。她躺在病床上,插着氧气管,很虚弱的样子,敏敏坐在床边的小板凳上,正在画画。
⑪郝奶奶看到我来了,连忙困难地起身,虽然说话不是很利索,她还是急于解释为什么敏敏这几天没有去上课。在她的脸上,我看到了焦虑、不安和很多说不清的东西。她说她想避开敏敏,和我单独聊聊。
⑫“对不起,我知道,你和福利院已经帮了我们很大的忙,我实在不应该再麻烦你。 但是,我真的不知道还能找谁。”这是郝奶奶说的第一句话。
⑬我好喜欢这个奶奶,她总是这样谦逊,这样感恩,这样善良,想到她这样的人患有癌症,我很伤感。
⑭“你的病怎么样了?”
⑮“医生说我大概能活两年。 两年,你觉得敏敏会怎样?”郝奶奶急切地问我。我如实地告诉她,不管敏敏能否独立,两年后,她仍然未成年,还是需要有监护人。郝奶奶听了我的话,沉默了很久,很久。 然后紧握我的手说:“谢谢世界上有这样一个你!”我不知所措的回了一句“应该谢谢世界上有这样一个你!”
⑯我突然感到郝奶奶身上背负着许多东西,也许不仅仅是关于敏敏,还有很多,也许是宽恕,也许是无奈,或是别的永不可改变的东西。
⑰我再去看郝奶奶时,她正准备出院。 那天,她的状态很好,她对我说:“既然我可以出院,证明我病得没有那么严重。得了癌症的人也有治好的,我要努力活下去,活到敏敏成年以后,希望老天可以成全。”
(摘自《长江文艺》有删改)
敏敏患有先天智力障碍,所以,她一出生就被父母遗弃了,郝奶奶便带着孩子来到城里。起初,她靠当钟点工为生,一天做四五家的活儿。后来,她存了一些钱,开了一家小卖部,希望以后敏敏可以靠此为生。
金黄的银杏赋予寂静的初冬②bān lán ____的诗意,银杏树从不被世俗所羁绊 , 该翠绿时翠绿,该摇曳时摇曳,该惊艳时惊艳,即使是冬日里寂静难耐的山谷,或是春日里春华秋实的公园,他从未被外界所干扰。春来之时,它曾为繁华而生;秋尽之时,它为静美而往。用青绿金黄去致敬四季轮回,每一叶荣枯,都历经了尘世的欢愉与③cāng sāng ____。其实,每个人都是一片树叶,终将有一天会被岁月焚化。我不知道,在我们④péng bó ____的生命行将老去的时候,是否也能如眼前初冬的银杏拥有这般地昂扬和从容?但我知道积蓄沉淀后的生命,一定灿烂过所有的青春年华,如地上这片安安静静飘落的杏叶……
材料1:中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学、细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。 此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
——《藤野先生》
材料2:从那以后,我便觉得医学并非一件要紧事。凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。
——《<呐喊>自序》
材料1中写道“但在那时那地,我的意见却变化了。”结合《朝花夕拾》里相关篇目的内容说说鲁迅的意见发生了怎样的变化?
启明中学学生课外阅读状况调查统计表
阅读时间 | 人数 | 占比 | 阅读内容 | 人数 | 占比 | 阅读习惯 | 人数 | 占比 |
每天30分钟以上 | 224 | 20% | 教材配套名著 | 682 | 62% | 读中做圈点批注 | 305 | 28% |
不到30分钟 | 680 | 62% | 凭自己喜好选择 | 320 | 29% | 随意读 | 659 | 60% |
倡议书
全体同学:
少年正是读书时,多读书,会读书,不仅可以塑造良好的精神气质,还可以开阔眼界,增长知识。在世界读书日来临之际,为了激发同学们的阅读兴趣,养成同学们的好读书,营造浓厚的读书氛围,特向全体同学发出以下倡议:
①制定读书计划,坚持每天读书30分钟以上;
②选择书籍类别,选择读好书,首选教材推荐篇目;
③运用合适的读书方法,有效读书,边读边做圈点批注;
④分享读书收获,以读书为乐趣,以读书来丰富精神世界。
希望同学们围绕以上倡议,开展读书活动,做一个爱读书的好少年。
启明学校团委
2023年4月20日
病句:
修改句:
病句
修改句:
车牌“11号”
周礼
①著名教育家张伯苓先生,一生致力于知识救国,曾先后创办了南开中学、南开大学等,培养了周恩来、曹禺等众多杰出人才。作为一校之长,张伯苓生活俭朴,从不在自己的身上多花一分钱,即使是参加公务活动,他也会省之又省。
②张伯苓先生白手起家,创办多所学校,经费来源主要靠社会募捐,由此,他得了个“化缘和尚”的绰号。大家感念张伯苓办教育的赤诚和一腔爱国热情,纷纷慷慨解囊。面对募集来的巨款,他毫不动心,从未挪用过一分一厘,而是把所得款项一一登记造册,账目完全透明化、公开化。他坚持钱要用在刀刃上,绝不允许铺张浪费,更不允许资金落入私人腰包。
③在张伯苓先生的苦心经营下,学校的资产迅速增长,教员的工资一涨再涨,很多教授都拿到了月薪300元,而校长张伯苓的工资,却一直是100元。有人提醒他:“你为南开的发展殚精竭虑,即使不愿多拿,也应该与教授的工资持平啊。”张伯苓笑道:“我就是一个打杂儿的,哪能跟教授们比呀。”
④不仅如此,张伯苓还坚持只拿一份工资,他虽然是多所学校的校长,付出的心力也比任何人都多,但从不肯多领工资。他把本属于自己的钱,全部用在了学校建设与提高教师待遇上。
⑤张伯苓先生出行很少坐车,无论是上下班,还是去市里开会,都一路步行,即便有时去外地出差,也只坐三等车厢。当时,南开大学的教授薪水很高,几乎个个都有“黄包车”专车,有的甚至还拥有私家汽车。可以说,张伯苓的生活标准,还不及学校的普通教员。
⑥对此,张伯苓先生毫不在乎,他说,多走走路,对身体有好处。有一次,他去参加一个会议,散会后,服务员望着满是小轿车的停车场问他:“您车号是多少?”张伯苓风趣地回答:“11号。”服务员信以为真,谁知找来找去,始终找不到“11号车”。等他看到张伯苓远去的背影时,终于醒悟过来,原来,所谓“11号车”就是步行的意思。
⑦除了开会不坐车外,张伯苓还有一个习惯,那就是出门必带灭臭虫药。因为他出差时,总是住最便宜的旅店,那些馆舍里,往往臭虫横行,拿着灭虫药物,自然更方便了。
⑧张伯苓给南开的教授们修建了宽敞的住宅,自己却住在南开中学后面一个羊皮市场的简陋平房里。有一回,张学良乘车拜访天津名人,转来转去,却寻不到张伯苓的住所。几经打听,才在一条晒满了羊皮、散发着臭气的陋巷中,找到了张伯苓的家。张学良感慨万千,敬佩之情油然而生。他怎么也想不到,张伯苓先生竟住在这样一个鱼龙混杂的地方。
⑨张伯苓去世时,人们惊讶地发现,这位身份特殊的老人,居然房无一间,地无一亩,更没存款,口袋里仅剩六元七角钱。
⑩也许,正是因为有了这样一位大公无私的校长,才有了中国的百年名校——南开。
(选自《河北日报》2023年4月21日,有删改)
①他坚持钱要用在刀刃上,绝不允许铺张浪费,更不允许资金落入私人腰包。(从词语关系的角度赏析加点词语)
②张伯苓给南开的教授们修建了宽敞的住宅,自己却住在南开中学后面一个羊皮市场的简陋平房里。(从修辞手法的角度赏析句子)