1. (2017七上·贵安期中) 小明与大家一样是七年级的学生，开始接触生物学，对生物学充满了兴趣和热情，喜欢这丰富多彩的生物世界，并想把这份快乐与家人一起分享，于是动手制作了一个“生命的世界”，如图，也请你欣赏，并回答下列问题：

1. （1） 你认为如图可以看作一个生态系统吗？．
3. （2） 图中的植物有：，动物：；
5. （3） 影响鱼生存的因素有生物因素和合称为生态因素；前者如，后者如．图中的蜗牛和鱼是属于　消费者　；鱼和水草是属于关系（填“竞争、捕食、共生”）．
7. （4） 如果是在池塘里，鱼突然变多了，水草会，在生态系统不被破坏的前提下，一段时间后鱼会．（填“增多”、“不变”或“减少”）