1. 课内精读。                                                             

1. （1） 下列划线词意义相同的一项是（    ）

   A . 已而之细柳军/称善者久之 B . 上乃使使持节诏将军/使人称谢 C . 以河内守亚夫为将军/天子为动 D . 吾欲入劳军/军细柳
3. （2） 翻译下列句子。

   ①军中闻将军令，不闻天子之诏。

   ②将军约，军中不得驱驰。
   

   ③介胄之士不拜，请以军礼见。

5. （3） 说说“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满”一句的作用。
   
7. （4） 文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻画了周亚夫的形象，请指出三处对比，并作分析。
9. （5） 最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。
11. （6） 结合文章，分析汉文帝的形象。