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  • 1. (2018高一下·常德期中) 某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

    1. (1) 除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、(填测量工具)和(填“交流”或“直流”)电源;
    2. (2) 实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是(   )
      A . 放开小车,能够自由下滑即可 B . 放开小车,能够匀速下滑即可 C . 放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可 D . 放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
    3. (3) 若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是   (   )
      A . 橡皮筋处于原长状态 B . 橡皮筋仍处于伸长状态 C . 小车在两个铁钉的连线处 D . 小车已过两个铁钉的连线
    4. (4) 在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的部分进行测量(根据下面所示的纸带回答).

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