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  • 1. (2017九上·吉林期中) 小明、小强和小峰在学习了“质量守恒定律”后来到化学实验室亲自进行了实验探究,如图是他们分别设计的实验,请你与他们一起进行探究,并回答问题.

    实验1:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量.

    实验2:将盛有稀盐酸的小试管放入盛有锌粒的烧杯中称量,然后使稀盐酸与锌粒接触,充分反应后再称量.

    实验3:将盛有氢氧化钠溶液的小试管放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中称量,然后使氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合,充分反应后再称量.

    数据见下表:(锌与盐酸反应:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4)

    编号

    实验1

    实验2

    实验3

    反应前称量质量

    9.6g

    212.6g

    118.4g

    反应后称量质量

    16.0g

    212.4g

    118.4g


    1. (1) 写出实验1反应的化学方程式
    2. (2) 上述三个反应(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律,实验正确反映了反应物与生成物的质量关系.
    3. (3) 由上述实验我们得到启示,探究的反应验证质量守恒定律,实验必须在密闭的装置中进行.
    4. (4) 由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是(填序号).

      ①物质种类②元素种类③原子种类④分子种类⑤分子数目⑥原子数目.

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