1. (2024高二下·肇庆期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。

终于陡然一惊，我已站在伏龙观前，眼前，急流浩荡，大地震颤。即便是站在海边礁石上，也没有像这里强烈地领受到水的魅力。

海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规矩，奔着奔着，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割为二，直窜出去，两股水分别撞到了一道坚坝，立即乖乖地转身改向，再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整……也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间，延续着一场千年的收伏战。

水在这里吃够了苦头也出足了风头，就像一场千年的收伏战。就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于规整，付之于企盼，付之于众目睽睽。

看云看雾看日出各有胜地，要看水，万不可忘了都江堰。

1. （1） 下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（ ）

   A . “我？”她脸色发白，说，“我嘛，缝缝补补……风吼得这么凶。” B . 在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟…… C . 她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。” D . 对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感……都是作家必须具备的素质。
3. （2） 文中画波浪线的句子使用了叠词，请简要分析其使用的效果。