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  • 1.  班级开展了以“诗文中的科学知识”为主题的课堂讨论,请结合提示补全讨论内容。

    小语:我记得《木兰诗》中运用视听结合写边塞夜景和军营苦寒的诗句“,寒光照铁衣”,展现了声音可在空气中进行传播的物理现象。

    小童:《诗经》中“蒹葭苍苍,”(《蒹葭》)蕴藏着植物生长、水的物态变化等自然科学现象。

    小南:《醉翁亭记》中的“,佳木秀而繁阴”则反映了分子的扩散运动。

    小普:杜甫《望岳》中的“造化钟神秀,”体现了光沿直线传播的物理现象。

    小敏:是啊,读诗书能够启人心智,我想起了弗朗西斯·培根在《谈读书》中所说的“读史使人明智,,数学使人周密,”。

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