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  • 1. 【青春有格】近日,黄冈市某实验中学教联体核心校七年级(1)班为了加强对学生青春期的教育,开展了一次“迈入青春门,走好青春路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生,请你积极参与以下活动.

    活动一【我来谈看法】

    第一组同学从《湖北日报》中读到以下一段时政新闻:

    3月5日是学雷锋日,湖北省精神文明建设办公室、省文联、省科协、省残联、省教育厅、省文化和旅游厅、省卫生健康委联合主办的2024年湖北省“学雷锋·文明实践我行动”主题系列活动启动仪式在武昌光谷广场举行.活动围绕学雷锋和文明实践主题,深入开展相关宣传活动,组织动员社会各界积极参与,营造浓厚的文明实践氛围。现场,武昌光谷广场实践志愿者与大家交流分享了自己的文明实践志愿故事:社区群众和少年儿童表演了《一起走》《奔赴未来》等歌舞节目。

    活动二【我来谈做法】

    第二组同学从《精华文摘》中选取了以下一段短文朗读给大家。

    每个人都有自己的青春,

    青春,它像朝露,蒸腾着热气,散发着热量,放射着光彩;

    青春,它像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我,青春的探索需要自信。

    然而,青春并不意味着肆意放纵,

    总有一些基本规则不能违反,

    总有一些基本界限不能逾越。

    我们要知廉耻,慎荣辱,有所为,有所不为。

    活动三【我来谈方法】

    第三组同学从《古人的智慧》中摘录了一段先贤的教诲与大家分享。

    古人云:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”朱熹更是说:“读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑:中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。”这告诉我们,读书必须善于质疑,千万不要将自己禁锢在别人建筑的思想围墙里”

    1. (1) 榜样就在身边,引领我们前行。如果让你在班会课上以“榜样的力量”为题,发表学习感言,你会讲些什么?请列出你的发言提纲。
    2. (2) “人有耻,则能有不为”。如果让你在班会课上以“青春有格,行己有耻”为题,谈谈自己的打算,你会讲些什么?
    3. (3) “读书必须敢于质疑、善于质疑”,对此你有哪些好的方法?

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