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  • 1. 班级开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。

    1. (1) “爱国诗词分享会”。古往今来,诗人们以诗词形式,歌咏祖国大好河山,赞颂爱国历史人物,抒发爱国情怀。下面是陆游诗作,请你用简体字抄写下来和大家分享吧。

    2. (2) 下面的诗歌与以上陆游诗歌的题材同类的一项(    )
      A . 《峨眉山月歌》(李白) B . 《木兰诗》(乐府诗) C . 《竹里馆》(王维) D . 《夜雨寄北》(李商隐)
    3. (3) 在这次活动中,你们也策划了读书交流会,并关注作品中底层老百姓的生活,透过底层小人物的生活处境进一步去思考人生、思考国家命运。现在请你完成下面任务。

      ①如果从《骆驼祥子》中推荐一个“小人物”代表,你会推荐哪一个?说出你推荐的理由。“小人物”代表:

      推荐理由:

      ②在读书交流会中,有个“角色”与“故事”配对环节,请你给下面角色配对,把与角色相应的故事填到对应的括号里。

      角色

      故事

      孙侦探

      (    )

      大兵

      (    )

      A.把祥子连车带人捉去 B.把祥子辛苦攒的买车钱搜去

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