1. 导学二 [欣赏美景]

1. （1）  假设你是作者，你想选择文中的某处景色拍一张照片发“朋友圈”，你会把镜头对准哪里？ 请仿照下面的示例，整合课文中的相关信息，或结合你所查阅到的相关资料，为这张照片配一段文字说明。

   【示例】各拉丹冬主峰：各拉丹冬为唐古拉山脉最高的一组雪山群，藏语意为“高高尖尖之山峰”，主峰海拔6621米，是长江的源头。各拉丹冬地质构造复杂，冰川活动频繁，地形条件恶劣。抬望眼去，气势磅礴的密云来去匆匆，形如白色金字塔的各拉丹冬主峰在云遮雾障中，静静地伫立在浩浩苍苍的天地之间。

3. （2）  各拉丹冬的奇丽壮美有时无法用静态镜头定格，而作者却用文字再现了它们。请在课文中圈画出这些写景的语句，概括后填入表格，并结合游记的特点，分析这些语句的作用。

   记录美景，分析作用

   镜头定格不了的美	作用
   2	②