1. 请你参加某兴趣小组进行科学探究的过程。

【实验探究1】同学们利用如右图所示装置，模拟不同碱溶液“捕捉”二氧化碳的过程。

⑴甲同学用稀盐酸和大理石反应，将产生的气体通入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中。写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式____。

1. （1） 【实验探究3】丙同学在老师的指导下，利用氯离子传感器对猜想一进行了探究。

   两个烧杯中各加入75mL蒸馏水，分别将两个氯离子传感器探头浸没于蒸馏水中，同时搅拌并采集数据：用等量的浓盐酸和稀盐酸与等量的大理石(颗粒大小相同)反应，将产生的气体同时分别通入两个烧杯的蒸馏水中。采集数据如下图所示。

   

   a曲线—— 浓盐酸与大理石反应产生的气体通入蒸馏水前后采集到的数据

   b曲线——稀盐酸与大理石反应产生的气体通入蒸馏水前后采集到的数据

   【实验分析】由上图可知，一段时间后，两个烧杯中的液体里都检测到了氯离子，请从微观角度解释液体里产生氯离子的原因。

3. （2） 该实验条件下，400s时a曲线对应烧杯中的液体pH7(填“>”“<”或“=”)。
5. （3） 【得出结论】根据上述实验分析，猜想一成立，写出乙同学实验的烧杯中生成氯化钙的化学方程式。
7. （4） 【交流反思】结合【实验探究3】的数据，说明实验室制取二氧化碳一般用稀盐酸而不用浓盐酸的理由。