当前位置: 高中物理 /
  • 1. (2024高一下·邕宁开学考) 某同学为探究加速度与物体所受合力的关系,设计了如图甲所示实验装置,为小车,B为电火花计时器,C为质量为的挂盘(可放砝码),D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验所用电源的频率为

    1. (1) 关于实验的要点,下列说法正确的是____。
      A . 与小车相连的细线与长木板一定要平行 B . 为了使小车受到的合外力等于细线上的拉力,应补偿摩擦力 C . 为了使细线上的拉力近似等于挂盘和盘中砝码总重,应使挂盘和盘中砝码的总质量远小于小车的质量 D . 平衡摩擦力的方法为,调节挂盘中砝码的质量,使小车能匀速滑动
    2. (2) 按规范操作进行实验,在实验中得到如图乙所示的一条纸带(相邻两计数点间还有四个点没有画出),根据纸带可求出打点“3”时,小车的速度大小为 , 求出小车的加速度大小为。(结果均保留三位有效数字)
    3. (3) 严格遵守实验要求,多次改变挂盘中砝码的质量,进行多次实验,记录每次实验时挂盘中砝码的质量及对应的小车的加速度 , 作出图像,得到的图像应是

微信扫码预览、分享更方便