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初中地理
/
1.
(2023八上·临渭期末)
某中学地理研学小组以长江、黄河为例,探究地形、气候与河流之间的关系,并探索了长江黄河流域的可持续发展之路。根据图文资料,完成以下小题。
(1) 古有诗句“黄河之水天上来”形容黄河,今有歌词“你从雪山走来”赞美长江,说明黄河、长江的源头地势很高,两河均发源于
(填地形区名称),两河水能资源丰富的河段均位于
(填“上游”、“中游”或“下游”)。
(2) 受东南、西南季风影响,长江、黄河的汛期均出现在
季;请从气候角度分析长江流量大的原因
。
(3) 依据“黄河流域必须进行大保护、大治理,走生态保护和高质量发展之路”的思想,研学小组绘制了黄河流域协同发展的框架图。
框图中②应填写
(填“水力发电”或“节约用水”),③应填写
。
(4) 习近平总书记强调“要坚持把修复长江生态环境摆在推动长江经济带发展工作的重要位置”请你为长江中下游治理洪涝灾害提出一条合理建议
。
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