下图是某同学在研究性学习中收集的历史资料目录。据此推断，他研究的主题最有可能是（）☆杜鲁门主义出台☆北约与华约对峙☆苏联解体☆欧盟成立☆金砖国家

1. 下图是某同学在研究性学习中收集的历史资料目录。据此推断，他研究的主题最有可能是（）
☆杜鲁门主义出台
☆北约与华约对峙
☆苏联解体
☆欧盟成立
☆金砖国家

A . 两极格局的形成与解体 B . 世界多极化趋势的发展 C . 二战后世界格局的演变 D . 冷战对峙局面的形成

基础巩固能力提升变式训练拓展培优换一批

1. 伯里克利努力推进和完善民主政治。深得家乡民众的信任与爱戴。人们赞赏有加：“他在这里只熟悉一条路。那就是通向能与普通公民接触的广场和五百人会议的路。”他的家乡在（　　）

A . 斯巴达城邦 B . 亚历山大帝国 C . 罗马共和国 D . 雅典城邦

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2. 大河流域孕育了灿烂的人类文明。下列代表古代埃及文明的是（）

A . B . C . D .

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3. 1944年6月，盟军实施“霸王行动”计划，发动世界战争史上迄今最大规模的登陆战。这次战役（）
①是遵照雅尔塔会议的决议发动的
②是在法国的诺曼底地区登陆的
③使德国陷入东西两线作战的困境
④标志着世界反法西斯同盟建立

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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1. 小明同学准备布置“反法西斯同盟的建立及战争形势的转折”历史展，下列图片适合展出的有（）

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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2. 重大历史事件影响历史发展进程。下列历史事件与历史影响搭配正确的是（）

A . 南昌起义——是中国共产党生死攸关的转折点 B . 明治维新———使日本成为中央集权制的封建国家 C . 斯大林格勒保卫战——是第二次世界大战的转折点 D . 俄国十月革命——建立了第一个资产阶级专政的国家

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3. 文艺复兴的先驱但丁说：“走自己的路，让别人说去吧。”这句话体现的时代思潮是（）

A . 封建神学 B . 浪漫主义 C . 人文主义 D . 启蒙思想

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1. 材料：今年是新中国成立70周年，也是中法建交55周年……当前国际形势和两国关系都发生了很大变化，但有几点始终没有改变。一是中国对中法关系的重视始终没有改变。二是中法对和平、发展、公平、正义的共同追求始终没有改变。三是中法合作互利共赢的属性始终没有改变。
——摘自2019年3月25日新华社《习近平会见法国总统马克龙》
中法建交55年来，世界政治格局发生了怎样的变化？材料中“几点始终没有改变"对构建新型国际关系有何启示？

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2. 材料：老一辈革命家陆定一，谈到中国革命新道路时说：“革命从以城市为中心转到以乡村为中心。这在以往是没有前例的。法国的巴黎公社和俄国的十月革命，都是首都的暴动。只要在首都夺取了政权，就是全国革命的胜利，否则，就是失败。而中国革命却不是这样，城市革命处于低潮时，可以到乡村去，继续革命，以‘乡村包围城市’的方法夺取全国政权。”
材料说明中国的革命新道路和俄国十月革命的道路有什么异同？

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3. 2020年是抗8战争暨第二次世界大战胜利75周年，下表是两者的对比。

战争	开始	伤亡人数	结果
抗日战争	1931年，①后，局部抗战开始。1937年②后，全面抗战开始	3500万	1945年8月15日，日本宣布接受《④》，向盟军投降。9月2日，日本正式签署投降书
第二次世界大战	1939年，③，第二次世界大战全面爆发	9000万	1945年8月15日，日本宣布接受《④》，向盟军投降。9月2日，日本正式签署投降书

请准确写出表格中①②③④的具体所指内容。

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1. (2021九上·杭州期中) 两次世界大战是20世纪以来的两件大事。阅读材料，回答问题。

【辨别史料——寻找历史证据】

材料一

史料①《九国公约》文本史料②《凡尔赛条约》文本

历史结论	A巴黎和会是帝国主义列强瓜分世界的分赃会议	B一战后几个帝国主义国家共同支配中国
史料

【制作示意图——梳理历史脉络】

材料二

【分析数据——解读历史现象】

材料三

名称	时间	参战国家	卷入人口	伤亡人数	经济损失
一战	4年多	30多个	15亿	0.3亿	3300多亿美元
二战	6年多	60多个	20亿	0.6亿	4万多亿美元

（1）史论结合是学习历史的重要方法。上述史料分别对应哪一历史结论（填序号）？
（2）制作战争示意图可以帮助我们厘清事件发展的线索。请在①、②处将以上示意图补充完整，并说出二战取胜的根本原因。
（3）数据图表为我们研究历史提供了较为真实准确的信息。结合上表分析第二次世界大战给人类社会带来的影响及启示。

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2. (2022九下·) 一首国歌，再现民族情怀。阅读材料，回答问题。
材料一：“听到战场上的呼喊声，可怕的敌人在咆哮：他们闯入到我们中间，杀戮我们的妻儿、亲人。公民们，武装起来！公民们，严阵以待，前进！前进！”

——《马赛曲》(法国国歌，1792年创作，在第一次世界大战时期广泛传唱)

材料二：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。五色旗，民国荣光，锦绣河山普照……”

——《中华民国国歌》(1912-1915年的国歌)

材料三：“起来！不愿做奴隶的人们！……把我们的血肉，筑成我们新的长城……我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”

——《义勇军进行曲》(1935年，诞生于战火纷飞的抗日战争年代)
1. （1）列举一例第一次世界大战期间法国公民与“闯入到我们中间”的敌人进行的重大战役，并分析第一次世界大战的性质。
2. （2）为实现“揖美追欧，旧邦新造”，革命党人和民国政府分别做了怎样的努力？
3. （3）根据材料二和所学知识，分析这首国歌废止时期中国的社会状况。
4. （4）根据材料三中的歌词及所学知识，概括中国抗日战争取得胜利的根本原因。
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3. 理论源于实践并指导实践，没有科学的理论就不会有成功的实践。阅读材料，回答问题。

【新思想的传播】

材料一

1 凡为国人，男女一律平等，无上下贵贱之分。

2 生命自由及一切利益之事，皆属天赋之权利。

3 不得侵人自由，如言论、思想、出版等事。

4 中华共和国为自由独立之国。

——摘自邹容《革命军》

由今以后，到处所见的，都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的，都是布尔什维主义的凯歌的声。……试看将来的环球，必是赤旗的世界！

——李大钊《布尔什维主义的胜利》

【新思想的实践】

材料二

人物资料卡1：

A__________，湖南长沙人。

主要事迹：

（1）根据材料一指出，邹容和李大钊关于中国前途的构想分别受到西方近代什么思想的影响？
（2）结合所学知识回答，材料二中的A、B两位历史人物是谁？
（3）根据材料三指出，孙中山和毛泽东对新思想发展创新的具体表现。综上，谈谈你对理论与实践相互关系的认识。

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1. 下图是某同学在研究性学习中收集的历史资料目录。据此推断，他研究的主题最有可能是（ ）☆杜鲁门主义出台☆北约与华约对峙☆苏联解体☆欧盟成立☆金砖国家

1. 下图是某同学在研究性学习中收集的历史资料目录。据此推断，他研究的主题最有可能是（）
☆杜鲁门主义出台
☆北约与华约对峙
☆苏联解体
☆欧盟成立
☆金砖国家