课堂环节：启智增慧，寻高效学习法
进入初中，学科数量增加，同学们要掌握科学的学习方法
方法一：管理时间
昆昆的周日事项清单
①周日作业
备注：完成约需2小时，17：00交家长检查。
②录制“校园歌手大赛”参赛视频
备注：完成约需1小时，12：00即关闭参赛网站的作品上传通道。
③和好友一起看电影
备注：约好的见面地点在电影院，见面时间为13：00；
电影开场时间为13：15，时长为2.5小时；
家和电影院间的路程单程需用时30分钟。
④阅读名著
备注：每天至少阅读1小时，一个月内读完整本书，老师30天后检查阅读情况。
昆昆计划从周日9：00到22：00入睡前完成上面清单所列的4件事。你认为他可以在这个时间段内灵活安排时间完成的事情是A（只填序号），必须在12：00前完成的两件事情是B（只填序号）。
大家都说昆昆的记忆方法很高效。请阅读下面的材料，总结昆昆是怎么提高记忆效率的。
对同一个知识点的记忆，在课堂上听老师讲解一遍，回家自己精读课本并做批注
——昆昆的记忆方法
笔记，指听课、听报告、读书时所做的记录，主要有摘抄、圈点批注、写心得、做思维导图等方式。以下是昆昆阅读某部名著后梳理的“作者求学经历”笔记。
昆昆阅读的是A （填人名）写的散文集《B 》（填书名）。
