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  • 1. (2023·包河三模) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:倘若我们把“明治”理解为“明智”,便会发现,明治天皇和他的臣僚在当时复杂的内外形势下,是多么“明智”地选择了自己的发展道路。

    ——摘编自王光波《一本书读懂日本史》

    材料二:美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。

    ——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,分析日本明治维新的历史背景,指出日本选择的“明智”发展道路具体是什么。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出美国罗斯福新政和中国改革开放是如何解决经济发展的“旧问题”的。
    3. (3) 综合分析上述材料,你能从日本、美国、中国的发展历程中得出什么规律性的认识?

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