1. (2023八下·朝阳期末) 某校开展以“崇尚法治精神树立法治信仰”为主题的活动。 

1. （1） 【把法治精神写入法律文本】 

   同学们学习了新修订的《中华人民共和国体育法》，对比了其中某条修订前后的变化。                               

   修订前	修订后
   国家对青年、少年、儿童的体育活动给予特别保障，增进青年、少年、儿童的身心健康。	国家依法保障公民平等参与体育活动的权利，对未成年人、妇女、老年人、残疾人等参加体育活动的权利给予特别保障。

   结合所学，分析上述条文如此修订的原因。 

3. （2）  【让法治精神融入社会生活】 

   同学们列举国家采取的一些重大举措和制度，分享法治精神融入生活的美好。                                                                                                       

   社会生活	举措或制度	意义
   医疗方面	我国编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系。
   养老方面	全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。
   文化方面	城乡免费义务教育全面实现，建立国家助学金制度。

   结合材料，运用所学，完成表格填写。 
5. （3）  同学们以“崇尚法治精神树立法治信仰”为主题，撰写倡议书。请你参与完成。                                  

   亲爱的同学们： “国无法不治，民无法不立。”青少年是祖国的未来、民族的希望，作为新时代的主人，我们要积极行动起来，尊法学法守法用法，争做文明法治好少年。为此，向同学们提出如下倡议： 尊法：尊重法律、敬畏法律，不做违反法律的事； 学法：自觉学习、掌握法律的基本要求，让法律内化于心； 守法：  。 用法：  。