当前位置: 初中道德与法治 /
  • 1. (2023七下·期中) 课堂上,同学们在老师的带领下体验不同的情绪感受,学会做情绪的主人。 

    【情绪万花筒】 

    在学习中同学们发现,历史上很多人物在一些场景中出现了明显的情绪波动,伍子胥全家被害只身奔逃过韶关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白;《三国演义》中的名将周瑜才华出众,但妒忌心很强,被诸葛亮巧设计谋,气得吐血而亡,断送了年轻的性命。

    【情绪方向盘】 

    有的同学说,随着社会上车辆增多,而开车引发情绪问题的人越来越多,这类人被称为“路怒族”。“路怒族”的症状有:开车指责别人成常态;驾车情绪容易失控;开斗气车;开车和不开车时情绪像两个人等等。于是,同学们七嘴八舌展开了讨论。 

    甲同学:要善于调控情绪,无论发生什么情况都不应发脾气,否则害人害己。 

    乙同学:开车时路面交通压力大容易暴躁无可厚非,这不是人力能控制的。

    1. (1)  这两则人物故事分别体现了哪种基本情绪?这两则故事共同说明了什么? 
    2. (2)  请你从甲、乙同学中任选一位,结合所学知识,结合“路怒族”现象,评析该同学的看法。

微信扫码预览、分享更方便