1. (2023·路南模拟) 小刚同学利用如图甲所示的电路来探究并联电路的部分特点，已知R₁＝10Ω、R₂＝15Ω、R₃＝30Ω、R₄＝40Ω，电源电压可调。 

 

1. （1） 请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙所示实物图补充完整（此时电源电压为3V）； 
3. （2） 电路连接完成后，闭合开关S，发现电流表均无示数。于是小刚用一个电压表进行电路故障检测，把电压表分别接在图乙A、B、C、D中的两个接线柱上，测试结果如表一所示，则电路中一定存在的故障是 （填写序号）；                                                                             

   A、B	B、C	C、D
   无示数	无示数	有示数

    ①开关S处断路 

    ②导线AB断路 

    ③导线CD断路 

5. （3） 排除故障后继续实验，小刚将电压表接在图甲中的a、b两点之间，实验中调节了电源电压，更换了不同规格的电阻，收集的数据如表二所示（第四次实验时R₃在图甲中R₁的位置）； 

    表二 

                                                                                                                                                                                                                                                                

   		U/V	I1/A	I2/A	I/A
   1	R1与R2并联	3	0.3	0.2	0.5
   2	R1与R3并联	6	0.6	0.2	0.8
   3	R1与R4并联	8	0.8	0.2	1.0
   4	R2与R3并联		0.3	0.6	0.9

    ①表格中第四次实验空格处的数值是 ； 

    ②探究并联电路中电流的关系时，分析表中数据可得其规律是 ； 

    ③探究并联电路中电阻的关系时，发现并联电路的总电阻 （选填“大于”“小于”或“等于”）各支路电阻； 

    ④探究并联电路中电流与电阻的关系时，分析表中数据可得其规律是 ； 

    【拓展】完成实验后，小刚想测量一小灯泡的额定功率，他把图甲中的R₂换成灯泡，通过调整电源电压，使小灯泡正常发光，此时A₁的示数为I₁ ， A₂的示数为I₂ ， 则灯泡的额定功率为P＝（用测量值和已知值表示）。