当前位置: 高中历史 /
  • 1. (2023高一下·郑州开学考) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:随着南北朝以来封建经济的发展,中小地主与富裕农民的数量日益增多,他们要求打破门阀士族的限制,在政治上得到发展。这一要求与隋朝打击豪强地主,加强中央集权的政策正相吻合。开皇年间(公元581-600年),隋文帝废除了门阀士族操控选拔官僚的“九品中正制”,代之而起的是以考试选士。大业年间(公元605-618年),“炀帝始建进士科”,标志着科举制度的确立。

    ——摘编自宁欣主编《中国古代史》

    材料二:唐代沿用并发展了隋代的科举之法。唐代的科举科目有秀才、明经、进士、明法、明字、明算、一史、三史、史科、开元礼、道举等。秀才科本来最为严格,但取人过少,高宗以后停用。真正起重要作用的是进士和明经两科。明法、明字、明算诸科,属于专科性质。

    ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,说明科举制度产生的背景。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,概括唐代科举制度的特点。

微信扫码预览、分享更方便