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  • 1. 学习完《变色龙》后,班级开展“走进小说天地,体会别样人生”综合性学习活动,请你参与。

    1. (1) 某同学想写一副对联来评价奥楚蔑洛夫,已写好上联和横批,请你根据课文内容,补出下联。

      横批:媚上欺下

      上联:面对权贵趋炎附势尽显奴才脸

      下联:                                     

    2. (2) 请从“孔乙己”“奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物,仿照示例写一段阅读心得。(不超过60字)

      示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读出了下层百姓生活的辛酸艰苦。

    3. (3) “变色龙”用以比喻像奥楚蔑洛夫这样见风使舵的人。生活中,我们经常巧妙地用某些动物来比喻各种类型的人,请写出下面几类人分别可以用什么动物来比喻。

      ①满脸笑容、心怀叵测的人:                   

      ②一毛不拔、吝啬钱财的人:                      

      ③毫无主见、随声附和的人:                         

    4. (4) 某同学为了解作家契诃夫,搜集了一些资料,整理时产生了一些错误,请你帮助修改。

      【甲】19世纪90年代是契诃夫创作达到高峰的时期,创作了不少杰作。【乙】除了契诃夫自己主动研究现实外,由于90年代俄国革命运动的发展和高涨,也给了他不少的影响,使他对现实的认识更加深刻了,对沙皇专制制度的批判也更加深入。在著名小说《装在套子里的人》中,【丙】他编造了一个恐惧一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象。契诃夫相信旧制度一定会灭亡,新的生活必然会到来。

      ①【甲】处画线句子成分残缺,应在“”前加“”。 

      ②【乙】处画线句子成分赘余,应将“”删去。 

      ③【丙】处画线句子搭配不当,应将“”改为“”。 

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