某班级的同学在实验室利用“自由落体运动”来验证机械能守恒定律。

1. (2022高三上·镇江开学考) 某班级的同学在实验室利用“自由落体运动”来验证机械能守恒定律。
1. （1）不同组学生在实验操作过程中出现如图1的四种情况，其中操作正确的是；
3. （2）如图2所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，根据图2读出C点对应的刻度值 $\text{[math]}$ ；
5. （3）如图3所示，测得点B距起始点O的距离为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两点间的距离为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两点间的距离为 $\text{[math]}$ ，若相邻两点的打点时间间隔为T，重锤质量为m，根据上述条件计算重锤从释放到打下C点时重力势能减少量 $\text{[math]}$ ，动能增加量 $\text{[math]}$ ；
7. （4）小华认为可通过测量重锤下落过程的加速度来验证机械能是否守恒，设O点到测量点的距离为h，v为对应测量点的速度，他做出的 $\text{[math]}$ 关系图线如图4所示，由图可得重物下落的加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （结果保留三位有效数字）；
9. （5）小明同学误把O′点当作O点，其它操作与小华相同，也绘制出 $\text{[math]}$ 图像，b是小华作的图线，则小明所作的图线最有可能是（填写图线上的字母）。