如图，学校劳动实践基地有两块边长分别为，的正方形秧田，，其中不能使用的面积为．

1. (2022·六盘水) 如图，学校劳动实践基地有两块边长分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的正方形秧田 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，其中不能使用的面积为 $\text{[math]}$ ．
1. （1）用含 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的代数式表示 $\text{[math]}$ 中能使用的面积；
3. （2）若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 多出的使用面积．

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1. (2022·六盘水) 如图，学校劳动实践基地有两块边长分别为 ， 的正方形秧田 ， ， 其中不能使用的面积为 ．