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  • 1. (2022六下·秀洲期末) 现代文阅读

    想偷一本书

    王秋珍

    ①我想偷一本书已经很久了。

    ②它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天,我都能看见它。那天蓝色的封面要多好看就有多好看。可是,它寂寞地呆在桌上,似乎从来没人去翻一翻。

    ③有一次,我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴,却分明看见我的这位女同事,只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去,总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会来留意一本书呢?”慢慢的,我看见灰尘把书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次,这位安同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈,还带着褶皱,好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。每当那个时候,我的内心就会一阵刺痛。

    ④我只想把它偷回家。可是,一想到偷,“我就不由自主地开始紧张。从小,爸爸就教育我,别人的东西不能拿,偷大偷小都是贼。因此,我一天天地看着它,看着办公室来来往往的同事,却一直不敢给自己创造一个机会。

    ⑤可机会还是来了。那天,我打了一段文字抬起头,蓦然发现办公室里居然只有我一人。我按捺住狂跳的心,悄然起身,来到女同事的桌前。我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。突然,一个声音从天而降:“你想干嘛?”我的身子斜了斜,差点跌倒。我刚想回答,却听见那人继续在说:“好啦好啦,我很忙,这件事等会再说吧。”说话间,外面过道上的脚步声渐渐远去。我,终于把书偷到了手。从来没有想过,有一天,文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。

    ⑥回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一条厚重的红木小方凳。

    ⑦次日,我把书拿出,它又变成了端正的模样。我洗净双手,拿出偷来的书一页一页地翻起来。书中的每一个字,都像芬芳的花,让我驻足,流连,回味……

    ⑧是的,这是我写的书。当时出版社只给了我50本样书,我舍不得卖,只想把书送给爱书的人。当初,我那位女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书。没想到,她要的只是一份客套。是的,只是一份客套。女同事一直把书放在来上,从来不曾翻上一遍。如今,她和我的同事们一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八封,根本没有注意到桌上少了什么。想到这里,我的内心不禁五味杂陈。

    ⑨当天晚上,我躺上床上辗转反侧,彻夜难眠。这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?当初,我壮着胆子把书偷回来,只是想给书找一个懂它的人啊

    1. (1) 读短文,想想随着事件的发展,“我”的心情发生了怎样的变化,完成填空。

    2. (2) “我”要偷女同事的书,一是因为,二是因为
    3. (3) 第⑥⑦段中,通过写“我”一系列的举动:,真实自然地表达了“我”的情感。
    4. (4) 读第⑨段,下面对“我”彻夜难眠的原因理解不恰当的是(    )
      A . 这个忙碌的时代,能停下来好好看书的人越来越少。 B . “我”想给书找个懂它的人,但恐怕很难再找到了。 C . “我”偷了同事的书,怕她发现后问起来不知怎么回答。 D . 身边的同事们一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦。
    5. (5) 读文章结尾画横线的句子,回答以下问题。

      ①文章用这样的方式结尾,有什么好处?

      ②你觉得怎样的人才算是“懂它的人”?

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