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初中物理
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1.
(2022·文山模拟)
如图甲是探究冰熔化时温度变化规律的实验装置。
(1) 在组装如图甲所示的器材时应按照
(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序;实验中为了使冰受热均匀,将装有冰的试管放入烧杯中加热,这种实验方法叫做
;
(2) 由图乙所示图象可知,冰熔化过程中持续吸热,温度
(选填“升高”、“降低”、“不变”),第7min时冰处于
(选填“固”、“液”、“固液共存”)态;
(3) 冰完全熔化为水后,加热足够长时间,试管内的水
(选填“会”、“不会”)沸腾;
(4) 在探究液体沸腾的实验中,某实验小组用相同的加热器对初温相同的A(200g水)、B(300g水)、C(200g煤油)三个相同的烧杯中的液体进行加热,直至沸腾。实验后小组同学依据实验数据绘制了它们的温度随时间变化的曲线(如图丙),由图象可知,加热初期,相同时间内A、B两杯液体温度升高不同,是因为它们的
不同;加热初期,相同时间内A、C两杯液体的温度升高不同是因为它们的
不同。
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