老师在黑板上写了一个代数式的正确计算结果，随后用“黑板擦”遮住原代数式的一部分，如图.

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1. 老师在黑板上写了一个代数式的正确计算结果，随后用“黑板擦”遮住原代数式的一部分，如图.
1. （1）求被“黑板擦”遮住部分的代数式；
3. （2） $\text{[math]}$ 的值能等于0吗?请说明理由.

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