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  • 1. 综合性学习

    “德”文化意蕴深厚,华夏民族积淀传承了优秀的传统美“德”。请你参加““德文化的魅力”综合性学习。

    1. (1) “德”源追踪

      “德”甲骨文写作 ,从“ ”,从“ ”。“ ”即行路,泛指行为;“ ”即直视或看着直线。“公秉德以陟罚,众皆是之,惟戚弟愠”中的“德”即用其本义:。“夫以德胜人者昌,以力胜人者亡”中的“德”则引申为:

    2. (2) “德”远流长

      试根据下列材料,概括“德”所包括的文化内涵。

      ①天行健,君子以自强不息。(《周易·乾卦》)

      ②上善若水,水善利万物而不争。(《老子》)

      ③子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车五軏,其何以行之哉?”(《论语·为政》)

      ④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)

    3. (3) 立“德”厉行

      班级在“世界文化发展日”举办“传承中华美德”主题活动,请提出一项倡议。

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