1. (2021·锦州) 今天是化学实验室开放日，小明带着-包脱氧剂和一包食品干燥剂走进实验室，和小组同学一起开始了令人兴奋地探究之旅 (忽略实验过程中空气的影响)。

（查阅资料）脱氧剂成分是铁粉、碳粉、碳酸钠、氯化钠；

食品干燥剂的成分是生石灰。

1. （1） 探究活动一：脱氧剂脱氧原理

   （进行实验）

   ①取适量脱氧剂于大试管中，加足量的水振荡，充分溶解后过滤，得到滤液A和滤渣甲；

   ②向滤渣甲中加入足量稀盐酸，观察到有气泡产生，得到黄色溶液，溶液底部有黑色不溶物。

   （得出结论）脱氧剂脱氧的原理是铁粉与发生了化学反应，生成铁锈。

   探究活动二：探究食品干燥剂是否变质

3. （2） （进行实验）

   ①取一包干燥剂放入小烧杯中，加入适量的水，充分搅拌后，用手触摸烧杯外壁，发烫，过滤，得到滤液B和滤渣乙；

   ②向滤渣乙中加入足量的稀盐酸，可观察到固体全部溶解，有气泡产生，据此判断滤渣乙中有CaCO_3。

   （得出结论）该干燥剂(选填“完全”或“部分”或“没有”)变质。

5. （3） 探究活动三：探究溶液混合后溶质的成分

   小组同学将上述实验中的滤液A和滤液B倒入废液缸中，观察到有白色沉淀生成，过滤后得到滤液C，他们对C中溶质的成分进行了探究。

   （提出猜想）

   猜想一：

   精想二： NaCl、NaOH、Na₂CO₃

   猜想三：NaCl、NaOH、Ca(OH)₂

7. （4） （进行实验）小明按照自己设计的方方案进行了如下实验：

   实验步骤	实验现象	实验结论
   ①取少量滤液C于试管中，加入足量的氯化钡溶液	无明显现象	猜想不正确
   ②继续向步骤①所得溶液中通入二氧化碳	有白色沉淀生成	猜想三正确

9. （5） （反思评价）小组同学经过讨论，一致认为根据步骤(2)的现象不足以证明猜想三是正确的，理由是。

   小明经过认真思考后，对步骤(2)进行了修改，并做了下面的实验，最终得出了正确的结论，记录如下。请你完善实验报告。

   实验步骤	实验现象	实验结论
   	有白色沉淀生成	猜想三正确