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  • 1. (2020·禹州模拟) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经。他“访道远游,请益之隙,存记风土”。十多年后,携带大量佛经返回长安,奉命“宜修一传,以示未闻”。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,“随所游至,略书梗概,举其闻见,记诸慕化”,共记录138个国家与地区,内容包括宗教文化、政治生活,山川水文、气候物产、风俗人情等方面。他所记录的往往不见于前人文字,有补于遗阙,无论是对历史学还是地理学皆有增补意义,重要价值不言而喻。

    材料二:

    前334年,马其顿国王亚历山大率军征战。运用马其顿方阵及令骑步兵海陆军协同作战的严密阵法等创新战法,历时十年,征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域、印度河流域。建立了当时世界上最大的地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。他对东方文明造成一些毁坏性的破坏,但经这一途径,希腊与东方文化获得了直接交流和融合的机会;亚历山大在征战期间,建造了几十座新城。其中最著名的是埃及亚历山大市,还有如阿富汗的赫拉特和坎大哈等,这些城市后来都成为新的经济文化中心。

    1. (1) 根据材料一和材料二,你认为玄奘与亚历山大的行为对文明交流有何共同作用?两者分别体现了文明交流的哪种类型?
    2. (2) 请再举一例我国古代文明交流的壮举。

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