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  • 1. (2021七下·昆明月考) 古文阅读

    【一】

    【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (司马光《孙权劝学》)

    【乙】余近日以军务倥偬①,寝食不安。吾家本诗礼门阀②,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为   勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗③,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可补;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。

    (节选自《清代四名人家书》)

    【注释】①倥偬(kǒng zǒng):事多,繁忙。②门阀:名门贵室。③事冗:事务繁忙复杂。

    1. (1) 解释下列加点词在文中的意思。

      孤岂欲卿治.经为博士邪    治:

      即更.刮目相待    更:

      余近日以.军务倥偬    以:

      虽明日补书补看亦.不欢    亦:

    2. (2) 翻译下列句子。

      ①卿言多务,孰若孤?

      ②如是者数年,未尝间断,亦无所苦。

    3. (3) 【甲】【乙】两文都讲到了读书的作用。【甲】文通过写鲁肃“与蒙论议”后,与吕蒙“”这一举动,侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进;【乙】文则指出读书可以传承“诗礼”家风,培养“”品质。
    4. (4) 【甲】【乙】两文中有多种读书方法值得借鉴,试概括出一种并结合文章内容说明。

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