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  • 1. (2020八上·来宾期末) 某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案,请分析回答:

        

    甲同学的实验               乙同学的实验

    无菌操作,28℃环境中培养     无菌操作,28℃环境中培养

    1. (1) 两位同学提出的问题是
    2. (2) 你认为同学设计合理,理由是
    3. (3) 该实验中,在培养基上按手指印,相当于细菌和真菌培养方法中的步骤;细菌生长所需的营养物质来自
    4. (4) 将培养装置放在28℃环境中,其原因是
    5. (5) 当实验装置培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中只有较少细菌繁殖。根据实验结果得出的结论是

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