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  • 1. (2020七上·蒙阴期中) 阅读以下材料,完成下面小题

    每年9月新学年开学之际,《开学第一课》都会如约与全国中小学生见面。2020年我们遭遇史上罕见的新冠肺炎疫情,在全民抗疫的大背景下,这堂“开学第一课”注定非同寻常、令人难忘!9月1日我们通过电视、央视网、国家中小学网络云平台、学习强国等方式观看了《开学第一课》。

    1. (1) 我们通过电视、央视网、国家中小学网络云平台、学习强国等方式观看了《开学第一课》的直播,这种信息的具体表现形态是(    )
      A . 声像形态 B . 文字形态 C . 记忆形态 D . 数字形态
    2. (2) 我们可以通过多种途径观看《开学第一课》,说明信息具有(    )
      A . 普通性 B . 价值性 C . 时效性 D . 载体依附性
    3. (3) 2020年的《开学第一课》,我们同全国的中小学生一起聆听了一个又一个难忘的抗疫故事,这说明信息具有(    )
      A . 普通性 B . 共享性 C . 时效性 D . 载体依附性

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